要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法不可行的是（    ）
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑、方法
A
O2
水蒸氣
通過濃H2SO4洗氣
B
MnO2
炭粉
在空氣中灼燒
C
KCl溶液
BaCl2
加入適量的Na2SO4溶液，過濾
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾
C

試題分析：物質(zhì)除雜時，可以根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)，采用物理方法或化學方法，但要符合以下兩個原則：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)，②原物質(zhì)的質(zhì)量不能減少且反應(yīng)時不能帶入新的雜質(zhì)。濃硫酸具有吸水性可做干燥劑，可用于除去氧氣中的水蒸氣，干燥氧氣，A正確；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）．甲~丁是我們已經(jīng)學過的四種常見物質(zhì)，其中甲
是固體單質(zhì)，丙是不含氫元素的鈉鹽，丁是建筑材料，甲、
乙、丙、丁和CO2之間的相互關(guān)系如圖所示（ “→”表
示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。請回答下列問題：

（1）丁的化學式是         。
（2）①、②、③都可以通過甲、乙分別與同一種物質(zhì)反應(yīng)
實現(xiàn)，該物質(zhì)的名稱是        ，②反應(yīng)的基本類型可能
是            （從以下選項中選填序號）。S
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
（3）若⑥是不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng)，則⑥的化學方程式是                     。
（4）③在一定條件下可以逆向轉(zhuǎn)化，即CO2→乙，寫出該反應(yīng)的化學方程式                      。④、⑤、⑥可以逆向轉(zhuǎn)化的有             （選填序號）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學設(shè)計了下表中的除雜方法，其中方法正確的是    
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除去雜質(zhì)的方法
A
Cu（ CuO）
加足量鹽酸后過濾
B
H2（HCl）
 通過足量 Na2CO3溶液
C
CaO（CaCO3）
 加水、過濾、蒸發(fā)
D
NaCl（CuCl2）
 加過量NaOH溶液后過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，選用試劑或操作方法不正確是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A
Na2C03固體
NaHC03固體
加熱
B
Cu
Fe
加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥
C
02
H20
通人盛有過量濃H2S04的洗氣瓶
D
C02
HC1
通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶，然后干燥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（4分）甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體。（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）

（1）丙的化學式              。
（2）己→丁反應(yīng)的化學方程式是              。
（3）若戊轉(zhuǎn)化成甲發(fā)生的是置換反應(yīng)，則丙→戊反應(yīng)的化學方程式是                  
（4）若乙生成甲和丁在常溫下能進行，則反應(yīng)的化學方程式是                        

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(7分) 已知某NH4NO3樣品中可能混入了Cu、 CuO、 NH4Cl、 (NH4)2SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全進行）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體 A的化學式是           。
（2）樣品中一定含有的物質(zhì)是（寫化學式）           。
（3）濾液 B 中大量存在的金屬離子為(寫離子符號)               。
（4）寫出過程④中發(fā)生的一個化學反應(yīng)方程式                                 。
（5）樣品中還不能確定存在的物質(zhì)是             ，要進一步證明該物質(zhì)是否存在，可用溶液D 再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：                                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學設(shè)計下表中的除雜方法，其中方法正確的是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
NaCl溶液
Na2C03
加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
B
N2氣體
02
將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
C
Cu0粉末
C
加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)
D
KCl溶液
CuCl2
加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是
A．用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
B．用稀硫酸區(qū)分木炭粉和氧化銅粉末
C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化; 將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5，則：（1）這些物質(zhì)分別是：甲：           乙：          丙：           丁：        
（2）甲與丁反應(yīng)的化學方程式為：                               。

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