“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志月球探測(cè)成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí).
(1)“嫦娥一號(hào)”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了
 
變化,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
.液態(tài)氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
.對(duì)于目前全世界出現(xiàn)能源危機(jī),以及燃燒對(duì)環(huán)境的影響,我們應(yīng)該合理開發(fā)利用的新能源有(至少填兩種)
 

(2)月球上的3He(3表示相對(duì)原子質(zhì)量)蘊(yùn)藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來看,3He、4He兩種原子的
 
數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)
 

(3)“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于金屬元素的有
 
種.
(4)月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來金屬”.我國(guó)四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:
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①鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價(jià)為
 
價(jià).
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,該反應(yīng)屬于
 
(填反應(yīng)類型).
③上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入
 
除去.
分析:(1)根據(jù)氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體時(shí)是否生成了新物質(zhì)判斷屬于什么反應(yīng)類型;根據(jù)氫氣和氧氣的組成判斷燃燒產(chǎn)物,進(jìn)一步書寫方程式;根據(jù)氫氣燃燒放熱多,可再生,產(chǎn)物是水回答其優(yōu)點(diǎn);根據(jù)新能源的種類回答最后一空.
(2)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷3He、4He的中子數(shù)關(guān)系,根據(jù)兩種原子的電子層結(jié)構(gòu)判斷二者的化學(xué)性質(zhì).
(3)根據(jù)元素的漢語名稱的偏旁判斷是否屬于金屬元素.
(4)①根據(jù)鈦酸亞鐵的FeTiO3化學(xué)式及化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算鈦的化合價(jià);
②根據(jù)TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,以及質(zhì)量守恒定律書寫方程式.
③根據(jù)上述生產(chǎn)過程中的操作判斷得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)為鎂,再根據(jù)鈦和鎂的化學(xué)性質(zhì)判斷除雜選擇的試劑.
解答:解:(1)在氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體的過程中沒有生成新物質(zhì),為物理變化;燃燒的條件下是點(diǎn)燃,氫氣燃燒是和氧氣反應(yīng),生成物是水,所以方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)有:燃燒放熱多,能用水分解制得,可再生,產(chǎn)物是不污染環(huán)境的水;目前的新能源有多種,如太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能、核能等?br />(2)3He、4He中的3和4分別是它們的相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氦的原子序數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)也為2,所以中子數(shù)分別為:3-2=1和4-2=2,不相同,由于原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以二者的電子層結(jié)構(gòu)相同,則化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)元素的漢語名稱的偏旁為金字旁的為金屬,統(tǒng)計(jì)上述元素,共有K、Th(釷)、U(鈾)、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn、Cr(鉻)、Gd(釓)12種.
(4)①鈦酸亞鐵的化學(xué)式為FeTiO3,因化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,所以鈦的化合價(jià)為0-(+2)-(-2)×3=+4.
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,還應(yīng)有氯化鎂,是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物,所以反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
③根據(jù)上述生產(chǎn)過程中的操作判斷得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)為鎂,而鈦不能與酸反應(yīng),鎂能與酸反應(yīng),要除去鎂,可加入稀鹽酸.
故答案為:(1)物理;2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;無污染;太陽能、風(fēng)能;(2)中子;基本相同;(3)12;(4)①+4;②置換反應(yīng);③稀鹽酸.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)與生產(chǎn)、生活是密不可分的,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)也就成了考查熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用化學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,使全國(guó)人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.
材料一:2007年10月24日19時(shí)10分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.下圖是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案.它以中國(guó)書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想.整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字,同時(shí)代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國(guó)的意味十足,簡(jiǎn)潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
請(qǐng)你從化學(xué)視角來見證這一偉大時(shí)刻:
(1)據(jù)了解,發(fā)射前8h開始加注火箭第三級(jí)使用的燃料液氫和液氧.其中液氧的主要作用是
 
,液氫的主要作用是
 
,液氫的使用大大減輕了發(fā)射的質(zhì)量,其原因主要是
 
.寫出液氫燃燒方程式
 

(2)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品
 
(填“易”或“不易”)生銹,原因是:
 

(3)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:
精英家教網(wǎng)
①寫出A中CO還原TiO2的化學(xué)方程式
 

②就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.
小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈.小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是
 

小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對(duì),她的理由是
 

老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是
 
 

(4)小勇同學(xué)進(jìn)一步探究鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g鈦鐵礦樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待完全反應(yīng)后,用磁鐵吸引鐵粉,并稱得鐵粉的質(zhì)量為5.6g,試求算鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、2007年10月24日19時(shí)10分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.“嫦娥奔月”這個(gè)千古流傳的神話,正在成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí).
請(qǐng)你從化學(xué)視角來見證這一偉大時(shí)刻:
(1)發(fā)射前8h開始往火箭中加注液氫和液氧.其中液氫的主要作用是
A

A、作為燃料    B、支持燃料的燃燒    C、冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)    D、供給衛(wèi)星呼吸
(2)“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射后,由于火箭發(fā)射時(shí)火焰噴射產(chǎn)生巨大的熱量可以將導(dǎo)流槽的水燒成水蒸氣而散發(fā),而最后要燒掉140t水.下列有關(guān)水的說法中不正確的是
A

A、燒掉的水主要發(fā)生了化學(xué)變化    B、燒掉的水主要發(fā)生了物理變化
C、水通電可以生成氧氣和氫氣   D、水和水蒸氣都是由水分子構(gòu)成,其化學(xué)性質(zhì)相同.
(3)專家揭密發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的“長(zhǎng)三甲”火箭燃料有毒,但其燃燒后的主要產(chǎn)物均無毒性,因此不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.發(fā)射完15min后,中心環(huán)境監(jiān)測(cè)組進(jìn)行監(jiān)測(cè)時(shí),監(jiān)測(cè)不到任何大氣污染的物質(zhì),下列各項(xiàng)中不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是
D

A、可吸入顆粒物    B、CO的含量    C、SO2的含量    D、CO2的含量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)“南海一號(hào)”南宋古沉船于2007年12月22日,被成功整體打撈出水.其中,打撈出水的銅錢就有一萬多枚,銅錢可以記載古船沉沒時(shí)間,其中最古老為漢代五銖錢,最新的為南宋初年的建炎元寶.請(qǐng)你分析其原因:為什么出水的銅錢保存較好,而古船攜帶的鐵鍋卻銹蝕嚴(yán)重?
 

(2)2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.據(jù)了解,發(fā)射前8小時(shí)開始加注火箭第三級(jí)使用的燃料液氫和液氧.請(qǐng)寫出點(diǎn)火時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式:
 
;使用液氫作燃料的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志月球探測(cè)成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí).月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來金屬”.我國(guó)四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦可提取金屬鈦.鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價(jià)為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?江西模擬)“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,使全國(guó)人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.
材料一:2007年10月24日19時(shí)10分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星 發(fā)射 成功.右圖是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案.它以中國(guó)書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想.此作品中國(guó)的意味十足,簡(jiǎn)潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.
材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.
(1)月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
C
C

A.Fe、Pb         B.Au、Fe         C.Ag、Au       D.Pb、Ag
(2)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品
不易
不易
(填“易”或“不易”)生銹.
(3)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式(任意一 個(gè))
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或2CO+TiO2
 高溫 
.
 
Ti+2CO2

②用CO還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,用物理方法將兩種物質(zhì)開
用磁鐵吸引鐵粉
用磁鐵吸引鐵粉

③就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是
CO有劇毒,對(duì)空氣有污染
CO有劇毒,對(duì)空氣有污染
;小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對(duì),她的理由是
CO與容器內(nèi)空氣混合,點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸
CO與容器內(nèi)空氣混合,點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸
;老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是
先通CO同時(shí)點(diǎn)燃C酒精燈,把空氣排完后再點(diǎn)燃A燈或者先通一段時(shí)間氮?dú),排盡玻璃管內(nèi)空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈
先通CO同時(shí)點(diǎn)燃C酒精燈,把空氣排完后再點(diǎn)燃A燈或者先通一段時(shí)間氮?dú),排盡玻璃管內(nèi)空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈

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