【題目】完成下列化學(xué)方程式:
C2H5OH+ O2 點(diǎn) 燃 CO2+ H2O
H2S+ O2 點(diǎn) 燃 SO2+ H2O
【答案】(1) 1 C2H5OH+ 3 O2 2 CO2+ 3 H2O;(2) 2 H2S+ 3 O2 2 SO2+ 2 H2O
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù)。本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,⑴把C2H5OH的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則氧氣、二氧化碳、水前化學(xué)計(jì)量數(shù)依次為:3、2、3,化學(xué)方程式為:1 C2H5OH+ 3 O2 2 CO2+ 3H2O;⑵本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把H2S的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、SO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為: 、1、1,同時擴(kuò)大2倍,則H2S、O2、SO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、3、2、2,化學(xué)方程式為:H2S+3O2 2SO2+ 2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是( )
①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸
A.③②①④
B.①③④②
C.③①④②
D.③①②④
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【題目】2018年5月14日,客機(jī)“川航3U8633”成功迫降,挽救了128條生命,迫降過程中屬于化學(xué)變化的是
A.玻璃破裂B.燃油燃燒C.電燈發(fā)光D.輪胎變癟
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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白霧
D.鐵絲能在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中錯誤的是( )
A.甲是反應(yīng)物
B.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)間質(zhì)量比為7:5
C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
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【題目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是_________、過濾水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常用______________來區(qū)分硬水和軟水6
(3)電解水實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,與直流電源正極相連的玻璃管中的氣體可___________檢驗(yàn)。
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【題目】今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球·守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是
A.將煤、石油綜合利用減少大氣污染
B.增施化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.乘坐公共交通工具綠色出行
D.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放
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【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是
A.熱脹冷縮——分子大小發(fā)生變化
B.花香四溢——分子不停地運(yùn)動
C.食物腐敗——分子種類發(fā)生變化
D.滴水成冰——分子間間隔發(fā)生變化
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【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,把它們分別放入稀鹽酸中,只有Y產(chǎn)生氣體;把X和Z分別放入硝酸銀溶液中,一段時間后,X的表面有銀白色金屬析出,Z則無變化。則三種金屬的活動性順序是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
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