(2011年湖南株洲,28題)下圖是某些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知D為地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì),B為氧化物,C是一種稀酸,其濃溶液用水稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,E為藍(lán)色溶液,A、F均為單質(zhì)。試回答下列問題(框圖中的反應(yīng)條件和有些生成物已略去):

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.       ,B.       
(2)上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的有   個(gè),請(qǐng)寫出其中任意一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:              ;
(3)請(qǐng)寫出F在生產(chǎn)生活中的任意一種用途                  。
(1)A.H2  B.CuO  (2)3  H2+CuO△ Cu+H2O(或2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 或2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑) (3)做導(dǎo)線(銅火鍋、水壺、電器等合理答案均可)
分析:推斷題的關(guān)鍵是尋找突破口,D為地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì),可知D是鋁,C是一種稀酸,其濃溶液用水稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,可知C是硫酸,E為藍(lán)色溶液,其中含有銅離子,然后根據(jù)物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)推測(cè)出其他物質(zhì).
解答:解:根據(jù)題目信息可知,①D是鋁,C是硫酸,二者反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑,屬于置換反應(yīng),而A為單質(zhì),說明是A氫氣;
②D是鋁與可溶性的銅離子的溶液反應(yīng)生成銅和對(duì)應(yīng)的鹽溶液,是金屬+鹽=新的(金屬+鹽),屬于置換反應(yīng),F(xiàn)為單質(zhì),故F是銅,根據(jù)其優(yōu)良的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能,可用來做導(dǎo)線、水壺等;
③A、B反應(yīng)生成銅,A為氫氣,B是氧化物,故B是氧化銅,所以該反應(yīng)是:H2+CuOCu+H2O,屬于置換反應(yīng);④B是氧化銅,C是硫酸,故反應(yīng)為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng);所以D和E反應(yīng)方程式為:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.
故答案為:
(1)A.H2   B. CuO;
(2)3、H2+CuOCu+H2O(2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu、2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑);
(3)做導(dǎo)線(銅火鍋、水壺、電器等合理答案均可)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2010浙江寧波26)科學(xué)興趣小組在調(diào)查一化工廠時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)車間排出的廢水澄清透明,呈黃色。為測(cè)定該廢水中所含的物質(zhì),他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)):
(1)用pH試紙測(cè)試,測(cè)得pH為2。
(2)取一定量廢水溶液,加入Ba(NO3)2溶液,無(wú)現(xiàn)象。
(3)另取一定量廢水溶液,加入AgNO3溶液后,過濾,得到白色沉淀A和濾液。
(4)向?yàn)V液中加入NaOH溶液,得到紅褐色沉淀B。
由此可知:該廢水溶液呈       性;所得的紅褐色沉淀B為       ;廢水溶液中肯定含有的鹽是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10廣安9).物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列說法不正確的是
A.氧氣可用于金屬切割,因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?/td>
B.洗滌劑常用來洗滌油污,因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/td>
C.“銀粉漆”(鋁粉)可涂在鐵欄桿上防銹,因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.熟石灰可用來改良酸性土壤,因?yàn)槭焓绎@堿性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10鎮(zhèn)江)13.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是                            
A.向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象,則溶液一定呈中性
B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽
C.12mL蒸餾水和20mL酒精混合后,體積小于32mL,說明分子之間有間隙
D.將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中,振蕩、靜置,不分層,說明植物油可溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

((2011年貴州安順,11題,6分)已知A是一種綠色的粉末狀固體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀。且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請(qǐng)根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:             、                   
(2)圖示中①②③步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有        、             
(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年江西,24題)如右圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“ ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“ ”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F是氧化物。請(qǐng)回答:

(1)G的化學(xué)式為     ,E與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是     ,寫出物質(zhì)B的一種用途            ;
(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

【2009·河北】圖14所示的是有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中E是一種金屬氧化物,F(xiàn)是單質(zhì),丙是一種有毒氣體,G的溶液呈黃色,部分反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答:
(1)甲起的是         作用;
(2)乙可能是             (寫一種即可);
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為                                                   
(4)反應(yīng)④在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是                                         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10廣州25)硫酸鈉是制造紙漿、燃料稀釋劑、醫(yī)藥用品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的氯化鈣、氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

回答下列問題:
(1)用氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為                                                                
(2)氫氧化鈉和碳酸鈉如果要添加過量了,可加入適量              溶液除去。
(3)“后續(xù)處理”的主要操作時(shí)蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至      (填序號(hào))。
A.完全蒸干時(shí)停止加熱
B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液
(4)已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。40℃時(shí),100g蒸餾水中溶解    g硫酸鈉達(dá)到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃,觀察到的現(xiàn)象是                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濰坊,20題、)除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
方法
A
C02
CO
02
點(diǎn)燃
B
NaOH溶液
Na2COs
過量鹽酸
加熱蒸發(fā)
C
CaCO3
CaO
 
高溫
D
Cu粉
Pe粉
足量稀硫酸
過濾、洗滌、干燥

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