請結(jié)合圖示回答下列問題:





（1）題圖
（2）題圖
（3）題圖
（4）題圖
（1）圖中物質(zhì)富含的營養(yǎng)素在人體中所起的作用是___________________________；
（2）常用于改良酸性土壤的堿的化學(xué)式是___________________________；
（3）左圖作物出現(xiàn)的癥狀是由于缺乏_______肥導(dǎo)致的
（4）富氧煉鋼的反應(yīng)原理是___________________________。

（1）是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料，為機體活動提供能量
（2）Ca(OH)2 （3）鉀  （4）C+O2CO2  （高溫）

解析試題分析：（1）圖中物質(zhì)富含的是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料，為機體活動提供能量；農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤；（3）左圖作物出現(xiàn)的癥狀是葉片的發(fā)黃，故是缺鉀；)富氧煉鋼的反應(yīng)原理是)C+02CO2  （高溫）。
考點：化學(xué)元素的作用、化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）水龍頭中常鍍鉻。鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…請回答
（1）鉻的元素符號_______
（2）鉻的化合價有+2和+3價，寫出下列化學(xué)式：氯化亞鉻     ；氫氧化鉻                
（3）寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________                   
（4）預(yù)測鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象：                                             

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鐵和銅是我們熟悉的金屬。
（1）下列生活中的鐵、銅制品，主要利用了它們的________性和________性。

（2）鐵是使用量很大的金屬。
①工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是________________。
②鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是________________。防止鐵生銹的具體措施有________________（舉1例即可）。
③稀硫酸可用于除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
（3）銅是人類認識并應(yīng)用最早的金屬。某小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器略去）模擬“濕法煉銅”。

①從裝有過量鐵屑和鐵粉的異形玻璃管上端加入硫酸銅溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是________；實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
②反應(yīng)結(jié)束后，將固體從異形玻璃管中取出，放于燒杯中；向燒杯中加入足量的試劑A，過濾得到銅。該試劑A是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實驗操作考試中的部分情景。

（1）上圖中有一處錯誤的操作，該操作是         （填序號）；正確的操作方法是       。
（2）操作A的現(xiàn)象是                 ；
（3）他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)任何現(xiàn)象，其原因是                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

你注意過嗎？家庭使用的鐵制工具，隔一段時間不用就變得銹跡斑斑，而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑，幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一，它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。
(1)鐵與空氣中的水和________直接接觸會導(dǎo)致鐵制品的銹蝕。
(2)不銹鋼屬于________(填序號)。

A．純凈物 B．金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料 
(3)某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為探究錳和鎂、銅三種金屬的活動性，他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中，一段時間后觀察到錳片表面無變化；再將錳片插入到氯化銅溶液中，一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成。
①根據(jù)以上實驗判斷，三種金屬的活動性由強到弱的順序是____________________________________。
②寫出錳單質(zhì)(Mn)與氯化銅溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(錳在該反應(yīng)的化合物中顯＋2價)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請從銅、鋅、鈦、鐵、鈣、銀、鋁、汞、鎢等金屬中選取合適的答案填入下面空格中：
(1)用于干電池的是       ；
(2)廣泛應(yīng)用于電視、微機中作導(dǎo)體的是       ；
(3)廣泛用于航空、航天及化學(xué)工業(yè)的是       ；
(4)鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是       ；
(5)體溫計中銀白色的液體是       ；
(6)熱水瓶內(nèi)膽壁常鍍一層銀白色物質(zhì)中有       ；
(7)世界年產(chǎn)量最高的金屬是       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。
（1）按人類開始使用這三種金屬的先后排序為 (用元素符號表示)                            。
（2）在空氣中(填“鋁”或“鐵”)                     制品更耐腐蝕。
（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的的是 (填序號)                 。
A．硫酸鋁溶液    B．硫酸亞鐵溶液    C.硫酸銅溶液
（4）合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)                 。
（5）小林同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。
①若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是               。
②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中任意二個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                         、                                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

青少年看書、寫字一定要愛護眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具。

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有                      （填序號）。
（2）燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的             性。
（3）鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是                                                。
（4）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在自然界里大多數(shù)金屬是以化合物的形式存在的。常用的金屬冶煉是通過氫氣、一氧化碳、碳粉與金屬氧化物在高溫下反應(yīng)來實現(xiàn)的。小明在實驗室里做氫氣還原氧化銅的實驗，請回答以下有關(guān)問題：
（1）下面是該實驗的四個步驟，正確的操作順序是        。

A．加熱 B．通入氫氣 C．停止通入氫氣 D．停止加熱
（2）如圖是實驗室用氫氣還原氧化銅實驗的示意圖。試管口向下傾斜是為了                      。

（3）實驗結(jié)束后，小明在用水清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管底部附著的一層紅色物質(zhì)很難洗掉，請你幫他解決這個問題                   。

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同步練習(xí)冊答案