【題目】大型超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
(設計實驗)向A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,第一個玻璃杯用塑料保鮮膜包住杯口,第二個用報紙包住杯口,第三個玻璃杯敞口,如圖所示放置一段時間后發(fā)現(xiàn)A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的水量減少比A杯多,比C杯少。根據(jù)以上信息回答問題:
(1)從微觀角度解釋C杯中水量減少的原因為_______________。
(2)保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕氧氣防止食物腐敗。下列各項措施中利用的原理不是隔絕氧氣或空氣的是____________(填序號)
A鋼鐵制品表面涂油漆防銹
B生石灰密封保存防止變質
C白磷放入水中保存防止自燃
D將埋入地下的木樁烤焦以防止腐爛
(3)食品保鮮膜按材質分為聚乙烯化學式(C2H4)n代碼PE,聚氯乙烯化學式(C2H3Cl)n代碼PVC.PE保鮮膜可直接接觸食品,PVC不能直接接觸食品,她對人體有潛在的危害,下列有關敘述不正確的是____(填序號)
APE、PVC都屬于鏈狀高分子化合物,受熱易熔化
B焚燒PVC保鮮膜會放出有毒的氣體氯化氫
C廢棄的PE和PVC均可以回收利用以減少白色污染
D家中保存西紅柿可用PVC保鮮膜
(4)保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成_______,所以要控制使用。
【答案】C杯中的水分子運動到空氣中去了 B D 白色污染
【解析】
(1)水是由水分子構成的,水分子是不斷運動的,杯中的水分子運動到了杯外,從微觀角度解釋C杯中水量減少的原因為C杯中的水分子運動到空氣中去了;
(2)A、鋼鐵制品表面涂油漆防銹,能隔絕氧氣和水,不符合題意;
B、生石灰密封保存防止變質是為了防止與水接觸,不是防止與氧氣或空氣接觸,符合題意;
C、白磷放入水中保存防止自燃是為了防止與氧氣接觸,不符合題意;
D、將埋入地下的木樁烤焦以防止腐爛是為了防止與氧氣接觸,不符合題意。故選B;
(3)A、PE、PVC都屬于鏈狀高分子化合物,受熱易熔化,故A正確;
B、PVC中含有氯元素,焚燒PVC保鮮膜會放出有毒的氣體氯化氫,故B正確;
C、廢棄的PE和PVC均可以回收利用,可減少白色污染,故C正確;
D、PVC在使用時會分解出對健康有害的物質而污染食品,家中保存西紅柿不能可用PVC保鮮膜,故D錯誤。故選D;
(4)白色污染是對廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂,是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。雖然保鮮膜能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成白色污染,所以要控制使用。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《我不是藥神》是一部關于白血病和印度藥的電影作品。藥品“甲磺酸伊馬替尼片”可用于治療慢性髓性白血病,其化學式是 C29H31N7O·CH4SO3,下列說法正確的是
A.甲磺酸伊馬替尼片是由 8 種元素組成的有機物
B.甲磺酸伊馬替尼片分子是由 77 個原子構成
C.甲磺酸伊馬替尼片中碳、氫、氧三種元素的質量比是 30:35:4
D.甲磺酸伊馬替尼片的相對分子質量是 589
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖 1 是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖 1 中儀器①的名稱_____。
(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置是_____ (填字母序號),反應的化學方程式為_____。
(3)實驗室用 A 裝置制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是_____; 可以用 C 裝置收集氧氣的原因是_____。
(4)圖 2 裝置是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,甲中的實驗現(xiàn)象是_____。 通過該實驗說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是_____。
(5)氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,極易溶于水。
①實驗室可用高錳酸鉀和濃鹽酸制取氯氣,若選用圖 1 中的裝置制取并收集一瓶干燥的氯氣,裝置導管口的連接順序應為_____(填字母序號)。
②氯氣排放到空氣中會污染環(huán)境,實驗室常用圖3裝置吸收多余的氯氣,由此說明氯氣具有的化學性質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。
(1)t1℃時,若甲溶液中溶質與溶劑的質量比為1:5,則該溶液屬于________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(2)t2℃時,將60g甲的飽和溶液稀釋成10%,需加水________;
(3)將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質質量分數(shù)關系為:甲______(選填“〉”、“〈”或“=”)乙。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表為氯化銨和氯化鈉在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:
溫度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質是____________。
(2)20°C時75g水中最多只能溶解NaCl__________g;氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在_________°C之間。
(3)向燒杯中加入100g水和50. 0g氯化銨配制成50°C的溶液,再冷卻到30°C ,燒杯中析出固體的質量為___________g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用化學用語表達
(1)氧化鐵中鐵的化合價為正三價________.
(2)三個硫酸根離子___________.
(3)地殼中最多的金屬元素非金屬元素組成的化合物的化學式______________.
(4)保持二氧化碳化學性質的最小粒子_________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。下列有關說法正確的是
A. 反應Ⅰ中的反應物有3種 B. 反應Ⅱ中NO2和CO的計量數(shù)之比為1∶2
C. 反應Ⅰ和Ⅱ中都有單質參加反應 D. 此凈化裝置只能消除NO、CO對空氣的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A→I是初中化學常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件已略去)。其中A、G為紅色固體,C為氣體肥料,D是一種鈉鹽,I為藍色沉淀。
請回答下列問題:
(1)C的化學式為_________________。
(2)寫出G→H的化學方程式為_____________。
(3)D→E屬于_______________反應(基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展,在奧運會中化學的表現(xiàn)十分突出。
(1)“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵,其反應的化學方程式為____。
(2)“水立方”的膜結構是由化學合成材料 ETFT 制成的,化學式是(C2H2F2)n,則其相對分子質量的計算式是_____。
(3)撐桿跳高使用的玻璃纖維桿,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物質分類中它們屬于_____(填序號)。
A 單質 B 化合物 C 氧化物
(4)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過程中最關鍵的燃燒條件是_____。
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