【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作回答問(wèn)題。

1)圖A中儀器①的名稱是_____________。

2)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是____________,用圖B干燥,氣體應(yīng)從__________(填“b”或“c”)導(dǎo)管口進(jìn)入。

3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,按圖C的操作稱量氯化鈉時(shí),稱量完畢發(fā)現(xiàn)砝碼生銹嚴(yán)重,若其他操作均正確,則配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)___________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

4)如圖D所示,由①處的白磷燃燒,②處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需滿足的條件是___________.

5)用圖E裝置可制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”現(xiàn)象,將膠頭滴管中的溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí),很快看到長(zhǎng)導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,若將燒瓶?jī)?nèi)的換成下列四種氣體中的____________(填標(biāo)號(hào))仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。

A B C D

【答案】鐵架臺(tái) c 偏大 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) BD

【解析】

1A中鐵制儀器的名稱是鐵架臺(tái);
2)根據(jù)A裝置的特點(diǎn)可知該裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:;用圖B干燥O2,氣體應(yīng)該從c口進(jìn)入;
3)砝碼生銹后砝碼的質(zhì)量比實(shí)際砝碼上的質(zhì)量大,因此稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏大,所以配制的氯化鈉溶液的濃度會(huì)偏大。
4)由①處的白磷燃燒,②處的紅磷不能燃燒的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需滿足的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
5)因?yàn)槎趸己蜌溲趸c反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使燒瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,在外界大氣壓下,水槽中的水進(jìn)入燒瓶中,形成噴泉現(xiàn)象。因此燒瓶?jī)?nèi)的氣體只要能和氫氧化鈉反應(yīng)使裝置內(nèi)氣壓變小就能形成噴泉現(xiàn)象,因此能用二氧化硫和氯化氫代替二氧化碳;
故答案為:(1)鐵架臺(tái);(2c;(3)偏大;(4)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);5BD;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。

1)如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線。

20℃時(shí),甲溶解度______乙溶解度(填、“=”)。

40℃時(shí),乙和丙_______形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液(填不能)。

2)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖2所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度_______(填序號(hào))。

A大于40℃ B小于40℃ C等于40℃ D無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度_____乙物質(zhì)的溶解度(填、).

2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是_____物質(zhì).

3t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量為_____,該溶液是_____溶液(填飽和不飽和).

4t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用_____的方法(任寫(xiě)一種)使它變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在常溫下,X是一種能滅火的氣態(tài)氧化物,Y是一種黑色固態(tài)氧化物。它們可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出Z的化學(xué)式:_____。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____,屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。

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【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。

1)身體健康:青少年缺__________元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

2)日常生活:①下列3種調(diào)味品的主要成分中屬于有機(jī)物的是___________(填標(biāo)號(hào))。

A白糖 B食用小蘇打 C食鹽

②某服裝標(biāo)簽上寫(xiě)著“滌綸10%、棉90%”,其中屬于合成纖維的是_________

3)社會(huì)發(fā)展:廈門(mén)英烯科技研究團(tuán)隊(duì)主要從事石墨烯等方面的研究,石墨烯可被用于制造透明電極液晶顯示屏、觸摸屏和有機(jī)發(fā)光二極管等,是由于石墨烯具有較高的____________和透光性。

4)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型為__________

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【題目】已知A、B、C、DE、F為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其中D為年產(chǎn)量最高的金屬,且A、B、CE、F為五種不同類(lèi)別的物質(zhì)。它們的關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“——”代表兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已省略),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1D的化學(xué)式為_____。

2)請(qǐng)寫(xiě)出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

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(1)寫(xiě)出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A_____ B_____。

(2)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:_____。

(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為:_____

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【題目】物質(zhì)A-H之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分,E是一種氧化物,F是一種常用的建筑材料。A-H都是初中化學(xué)中的常用物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

請(qǐng)回答:(1G的化學(xué)式是_____;

2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____;

3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____

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【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

請(qǐng)計(jì)算:

(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是____g。

(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應(yīng)。

(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)

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