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【題目】牛奶是我們日常生活中一種營養(yǎng)豐富的飲品,每天飲用可補充人們對鈣等營養(yǎng)物質的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如下表所示。

請根據資料回答下列間題:

1牛奶中的鈣主要以磷酸鈣〔Ca3PO42]的形式存在,磷酸鈣的相對分子質量為310,其計算式為

2磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質量比為 ;其中鈣元素的質量分數為 計算結果保留至0.1%。

3通常中學生每天需從牛奶中補充550 mg的鈣,若一盒牛奶為250 mL,則理論上每天應喝 盒牛奶。

【答案】140×3+31+16×4×2260:31:6438.7%32

【解析】

試題分析:Ca3PO42的相對分子質量=40×3+31+16×4×2或40×3+31×2+16×8=310;磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質量比為=40×3:31×2:16×8=60:31:64;其中鈣元素的質量分數為=120/310×100%=38.7%;根據營養(yǎng)表看出:每一百ml牛奶中含有鈣元素的質量為110mg,則補充550mg的鈣需要500ml。

練習冊系列答案
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【題目】化學教材 “尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。

【提出問題】(1)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?

(2)氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好?

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現象

①分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現象。

A試管中產生大量氣泡,帶火星木條復燃,B試管中的現象

②待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管內,如此反復多次實驗,觀察現象。

試管中均產生大量氣泡,帶火星木條均復燃

③將實驗中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為a g。

④分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現象。

(1)A中產生的氣體是 ;B試管中的現象 。

(2)實驗②、③證明:氧化鐵的 在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;

(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式 。

(4)實驗設計④的目的是 ,若實驗④觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是 。

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【題目】茶葉中含有的茶氨酸C7H14O3N2可以降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞等。下列有關茶氨酸的說法中,正確的是

A.茶氨酸屬于有機高分子化合物

B.茶氨酸中碳元素與氫元素的質量比為6︰1

C.茶氨酸中氧元素的質量分數最大

D.一個茶氨酸分子中含有一個氮分子

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【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.紙張燃燒 B.冰雪融化 C.汽油揮發(fā) D.粉筆折斷

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【題目】甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質,由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。

l甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學式是 。

2乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹人乙中出現渾濁現象,則液體乙是 。

3丙在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下,在方框中補全相應微粒的圖示。

4丁在一定條件下反應生成戊,該反應的文字表達式為

5下列說法正確的是 填字母序號。

A.甲、丁、戊都是氧化物

B.甲、丙、戊中都含有氧分子

C.丁和戊在一定條件下可以相互轉化

D.34中發(fā)生的反應都是分解反應

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【題目】閱讀下面科普短文。

霧霾給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機理的關注,汽車尾氣排放是產生霧霾的因素之一。

科學分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物NOx等。目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應,使CO、碳氫化合物、NOx三種有害物質較快地轉化為對人體無害的CO2 , N2和水蒸氣H2O,因此這種催化劑被稱為三效催化劑TWC

'I'WC通常是以貴金屬鉑、鍺、把為活性組分,它們是三效催化劑中起催化作用的主體。制作TWC時,將貴金屬通過浸漬的方法分散在比表面積較大的一Al2O3活性涂層上黑“比表面積”指單位質量物料所具有的總面積,并將一Al2O3涂附在熔點達13500C董青石載體上。由此可見,催化轉化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置。

依據文章內容,回答下列問題:

1荃青石的熔點是13500C,該性質屬于 填“物理”或“化學”性質。

2三效催化劑主要由三部分組成,分別是一Al2O3活性涂層、

3在催化轉化器中發(fā)生了一系列反應,其中的一步是:一氧化氮和一氧化碳反應生成了二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應的文字表達式為

4機動車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉化器的作用是 。

5科學家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要活性組分來取代貴金屬,你認為該研發(fā)的優(yōu)勢是 。

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【題目】下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質區(qū)別是 。

(2)元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)上述A、B、C三種粒子中,屬于同種元素的粒子是 _________ (填字母)。

(4)鈉和氯氣反應生成氯化鈉時得電子的是 原子;Na+的結構示意圖是 (填字母)。

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【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 。結論:石蠟的密度比水 。

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是 、 、 。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如右圖),約1取出,可以看到在 處(填字母)的火柴梗的最先碳化。結論:蠟燭火焰的 溫度最高。

(3)在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,以下做法不合適是( )

A.反復實驗,并觀察是否有相同現象

B.查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗無關,不予理睬

D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

(4)芳芳認為蠟燭燃燒過程中既有化學變化,也有物理變化,而婷婷認為只有化學變化,你同意_______的觀點,理由是_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于純凈物的是

A紅磷 B大理石 C潔凈的空氣 D海水

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