【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A．空氣屬于化合物 B．冰水共存物屬于混合物

C．乙醇汽油屬于混合物 D．高錳酸鉀屬于氧化物

【答案】C

【解析】

試題分析：混合物由不同物質(zhì)組成，純凈物由同種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物為化合物，由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物為氧化物，A、空氣屬于混合物，錯誤，B、冰水共存物是同種物質(zhì)的不同狀態(tài)，屬于純凈物，錯誤，C、乙醇汽油是由乙醇和汽油兩種物質(zhì)混合，屬于混合物，正確，D、高錳酸鉀由三種元素組成，不屬于氧化物，錯誤，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤氣中添加少量有臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為

A.SO2 B.SO3 C.CO D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（14分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所給化學(xué)知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______；②________。

(2)實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用________，如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用________（填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(4)如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是________，若用F裝置收集O2，當(dāng)觀察到________現(xiàn)象時，證明氣體已集滿。

(5)若用D，F裝置制取氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進入導(dǎo)管之前，可采取的補救措施有：①________②________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

①甲物質(zhì)的化學(xué)式為 。

②五種物質(zhì)中，屬于有機物的是 （填序號，下同），可用作燃料的化合物是 。

③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成丁和戊。通過這一系列反應(yīng)，參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為 。（用最簡整數(shù)比表示）。在上述一系列反應(yīng)中，以下各項中發(fā)生變化的是 。

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子數(shù)目 ④元素種類 ⑤元素化合價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（16分）某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ，b 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)，化學(xué)方程式是 ；若選用B 裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式是 。

（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的制取裝置是 (填上圖字母)。

（4）他們用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置（下圖所示）。

裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ；裝置B觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ；裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳 ；由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。若用E裝置收集二氧化碳則從 （填c或d）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長途運輸魚苗時，為了防止魚苗缺氧，常在水中加入物質(zhì)X，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化學(xué)式為

A．CaO B．CaO2 C．CaCO3 D．CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用酒精燈加熱盛有固體藥品的試管，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，試分析造成試管破裂可能是由哪幾種錯誤操作引起的。（至少答出三點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(12分)下圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，請回答下列問題：

（1）括號內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式： 。

（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式： 。

（3）金屬鎂不但能在氧氣中燃燒，也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質(zhì)，鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為： ，由此你對燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識 （答一項即可）。

（4）下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是 。

A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體

B．含碳燃料不完全燃燒會生成一氧化碳，一氧化碳有毒

C．液態(tài)二氧化碳滅火是因為氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點

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