【題目】生活中常有誤食亞硝酸鈉(NaNO2)中毒事件的報(bào)道,這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味;工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉,有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表:
(1)根據(jù)上表中資料,鑒別NaCl和NaNO2的方法共有種。
(2)任選一種方法鑒別NaCl和NaNO2 , 寫出實(shí)驗(yàn)方案。
【答案】
(1)4
(2)分別取少量兩種固體于兩支試管中,同時(shí)滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則白色固體是NaNO2;若溶液無色,則為NaCl
【解析】(1)根據(jù)上表中資料,鑒別NaCl和NaNO2的方法可利用酸堿性、穩(wěn)定性、滴加硝酸銀、滴加鹽酸,產(chǎn)生現(xiàn)象不同,共有4中鑒別方案;(2)鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案為分別取少量兩種固體于兩支試管中,同時(shí)滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則白色固體是NaNO2;若溶液無色,則為NaCl。
所以答案是:4、分別取少量兩種固體于兩支試管中,同時(shí)滴加無色酚酞試液,若溶液變紅,則白色固體是NaNO2;若溶液無色,則為NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】菠菜中富含胡蘿卜素、維生素C、鈣質(zhì)、鐵質(zhì)等,這里的“鈣、鐵”是指( )
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵絲在空氣中_____(填能、不能)燃燒,故不能用其來證明空氣中氧氣的含量,但在氧氣中可以燃燒,將鐵絲表面用砂紙打掉銹,圈成_____狀,上系一根_____,點(diǎn)燃后放入盛氧氣的集氣瓶中。瓶底鋪沙的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。室溫時(shí),將包有樣品(足量)的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖。觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(容積150mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間,如下表:
(1)實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是 (填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)若欲探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,應(yīng)選擇的藥品有。
(4)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】注射器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中替代實(shí)驗(yàn)儀器,既能優(yōu)化設(shè)計(jì)思路,又能增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果。
(1)利用圖A注射器抽取一定量的過氧化氫溶液,用橡膠塞堵住針頭。一段時(shí)間后,拔掉橡膠塞及針頭,推動(dòng)注射器并將帶火星木條靠近注射器針頭接口處,木條復(fù)燃。注射器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)圖B中檢查裝置氣密性的方法及說明氣密性良好的現(xiàn)象是。
(3)選用大小相同的鎂片、鋅片與酸反應(yīng),利用圖C所示裝置探究鎂、鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。從酸的角度說明需要控制的變量是;實(shí)驗(yàn)時(shí)通過測(cè)定 來比較鎂、鋅的活動(dòng)性。
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