【題目】相同分子數(shù)的一氧化碳和二氧化碳,所含一樣多的是 [ 。
A. 氧元素 B. 氧原子 C. 碳原子 D. 碳元素
【答案】C
【解析】A、一氧化碳和二氧化碳都含有氧元素,不能利用具有相同分子數(shù)時(shí)來分析元素的多少,元素只講種類,錯(cuò)誤; B、由化學(xué)式CO和CO2可知,分子數(shù)相同時(shí),氧原子個(gè)數(shù)為1:2,則氧原子個(gè)數(shù)不同,錯(cuò)誤; C、由化學(xué)式CO和CO2可知,分子數(shù)相同時(shí),碳原子個(gè)數(shù)為1:1,則碳原子個(gè)數(shù)相同,正確; D、元素只講種類,不講個(gè)數(shù),不能利用分子數(shù)的關(guān)系來判斷元素的多少,錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3).
(1)①碳酸氫銨屬于(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”).
②二氧化硅的化學(xué)式為 .
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號(hào)是 .
(2)請從入 , , , 中選擇合適的元素,按物質(zhì)的分類寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(各寫一例).①氧化物:;②酸;③鹽 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分.這里的“鈣”是指( )
A. 鈣元素 B. 鈣單質(zhì) C. 鈣原子 D. 鈣離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.填空:
(1)葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是_____;
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為________;
(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮?dú)饣旌蠚怏w通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個(gè)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是 。邸 。
A. 氮?dú)?/span> B. 二氧化碳和氮?dú)?/span> C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氮?dú)夂蜌錃?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊.
(1)下列食物中富含糖類的是(填序號(hào)).
(2)某興趣小組對清水江的水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究.取回水樣,在實(shí)驗(yàn)室靜置后過濾,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 .
(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是(填序號(hào))
A.紫色石蕊溶液
B.pH試紙
C.無色酚酞溶液
(4)當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時(shí),救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是 .
(5)燒堿露置在空氣中不但會(huì)吸收空氣中的水蒸氣而潮解,還會(huì)發(fā)生變質(zhì),請你用化學(xué)方程式解釋燒堿變質(zhì)的原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g. 請完成下列分析及計(jì)算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g.
(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣進(jìn)行細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。由于操作上的失誤,結(jié)果沒有出現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒、火星四射的現(xiàn)象,請你猜測該同學(xué)在具體操作上的失誤可能有哪些(寫出兩種)①_____________;②_______________。
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