【題目】工業(yè)上用廢銅料溶于加入氧化劑的過氧化氫溶液的稀硫酸得到大量高純度的硫酸銅。反應過程中產(chǎn)生大量無色無味的氣體,某興趣小組對于該氣體的成分進行了如下探究。

探究該氣體的成分是什么?

(假設(shè)與猜想)

小明認為不可能是二氧化硫,理由是:______;

小亮認為不可能是氫氣,理由是:______;小紅認為是氧氣。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量銅屑于試管中,滴加的過氧化氫溶液和稀硫酸混合液,將帶火星的木條伸入試管中

溶液由無色變?yōu)?/span> ______ 色,帶火星的木 ______

該氣體是 ______ 。

寫出放出氣體的反應的化學方程式:______。

常溫下過氧化氫分解緩慢,產(chǎn)生的氧氣量很少,不足以使帶火星的木條復燃。試通過實驗驗證是硫酸銅加快了過氧化氫的分解速率,請寫出實驗設(shè)計方案。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______

______

______

【答案】二氧化硫有刺激性氣味 銅與稀硫酸不反應 復燃 氧氣 2H2O22H2O + O2 實驗一:將帶火星的木條伸入盛有溶液的試管 實驗二:向盛有溶液的試管中加入1g硫酸銅,將一根帶火星的木條伸入試管 實驗一現(xiàn)象:帶火星的木條不復燃 實驗二現(xiàn)象:產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復燃 硫酸銅能夠加快過氧化氫的分解速率

【解析】

假設(shè)與猜想:二氧化硫有刺激性氣味,所以該氣體不會是二氧化硫;銅屬于不活潑的金屬,不能與硫酸反應生成氫氣;故填:二氧化硫有刺激性氣味;銅與稀硫酸不反應;

實驗探究:硫酸銅溶液是藍色的,所以實驗中觀察到溶液由無色變?yōu)樗{色,生成的氣體能使帶火星的木條復燃,證明是氧氣;故填:藍;復燃氣;

過氧化氫在硫酸銅的催化作用下生成水和氧氣;故填:2H2O22H2O + O2;做對比實驗,必須控制變量,變量唯一性是做對比實驗必須注意的問題,所以實驗方案是:將帶火星的木條伸入盛有溶液的試管,帶火星的木條不復燃;向盛有溶液的試管中加入1g硫酸銅,將一根帶火星的木條伸入試管,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復燃,說明硫酸銅能夠加快過氧化氫的分解速率。

故填:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一:將帶火星的木條伸入盛有溶液的試管中

實驗二:向盛有溶液的試管中加入1g硫酸銅,將一根帶火星的木條伸入試管中

實驗一:帶火星的木條不復燃

實驗二:產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復燃

硫酸銅能夠加快過氧化氫的分解速率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( 。

A.此圖中黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性

B.此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳

C.此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說明硬鋁比鋁的硬度大

D.此圖中氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溫度關(guān)系如圖所示。

1)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_________(填增大減小)。

2t1℃時,乙固體的溶解度為:________。

325g乙物質(zhì)完全溶于100g水所需的最低溫度是_____。

4t2100g乙飽和溶液,稀釋成10%乙溶液用到的玻璃儀器有_____________。

5)根據(jù)圖形分析,下列說法正確的是_____。

A t1℃甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

Bt1℃甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C t2℃,若從甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中析出等質(zhì)量固體,蒸發(fā)較多水的是甲飽和溶液

D 甲中混有少量乙,提純甲固體,可采用降溫結(jié)晶的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,各自揮發(fā)出的HCl氣體和NH3相遇時會反應生成白色固體NH4Cl。請根據(jù)右圖實驗回答:

(1)該實驗說明分子___________。

(2)白煙出現(xiàn)在玻璃管的右側(cè),說明HCl分子的運動速率比NH3分子的___________(選填”)

(3)已知等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量有一定關(guān)系。由此實驗可知:等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量成________(選填正比反比”)關(guān)系。

(4)從環(huán)保角度分析:此實驗的一個突出優(yōu)點是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是(  )

A. t1℃時三種物質(zhì)溶解度的大小為ba=c

B. t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質(zhì)30g

C. t2℃時,將1ga物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g不飽和溶液

D. 要從含有少量ca溶液中得到較多的a晶體,通常采用降溫結(jié)晶的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是( 。

A. HCl、、B. 、HCl、

C. 、、NaOHD. 、、HCl、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,下列結(jié)論錯誤的是( )

A. 反應結(jié)束時溶液的pH=7

B. 反應前后元素的種類沒有變化

C. 反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl

D. 該反應的實質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華同學在復習酸堿鹽知識時整理了如下網(wǎng)絡圖,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,“—”相互反應。已知A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說法不正確的是

A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色

B. 如果B是金屬氧化物,B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理

C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽

D. 如果D與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空。

(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空。

①能供給呼吸的氣體________②食醋中的酸___________;

③氯化鈉中陰離子______; ④爐具清潔劑中的堿________

(2)如圖是一個燈泡,請根據(jù)圖示回答下列問題:

①圖中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的是_______(填名稱,1個即可);

②玻璃是一種復雜的混合物,其中一種成分是由硅和氧兩種元素組成的化合物,該化合物的化學式為__________;

③小紅不小心打破了一個燈泡,他把破爛的燈泡進行拆解后,應將鋁制燈帽放入標記為_______(填寫可回收垃圾不可回收垃圾”)的垃圾桶內(nèi);

④鋁具有很好的抗腐蝕性的原因_____________________(寫方程式)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案