【題目】用適當?shù)?/span>化學(xué)用語說明或解釋下列問題:
(1)6個氟原子____________;
(2)地殼中含量最多的金屬元素的離子____________;
(3)造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是__________;
(4)可用于制鉛筆芯的是_____________;
(5)能生成兩種氣體的化學(xué)反應(yīng)_______________。
【答案】6F Al3+ O3 C NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
【解析】
(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氟原子,就可表示為:2F;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。地殼中含量最多的金屬元素為Al,其帶3個單位負電荷,故可表示為Al3+;
(3)臭氧是造成溫室效應(yīng)的主要氣體之一,它屬于單質(zhì),故填:O3;
(4)石墨質(zhì)軟、能在紙上留下灰黑色痕跡,可用來制造鉛筆芯,故填:C;
(5)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣和二氧化碳氣體,是能生成兩種氣體單質(zhì)的反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為:
NH4HCO3CO2↑+NH3↑+H20。
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【題目】雷神山醫(yī)院為武漢人民戰(zhàn)勝新冠病毒提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)。請回答下列問題:
(1)酒精是殺死新冠病毒的外用消毒劑,也是實驗室常用的燃料。酒精燃燒的化學(xué)方程式是_______;
(2)醫(yī)院病人午餐食譜如下:米飯、紅燒肉、牛奶、雞蛋西紅柿湯,其中富含糖類的食物是_______;從營養(yǎng)角度看,你認為還應(yīng)該添加的食物是_____________。
(3)為保證飲水安全,向水中加入ClO2進行消殺,其中氯元素的化合價是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)(在催化劑作用下)過程的微觀變化如圖所示,請回答下列問題。
(1)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是_____;
(2)丙微粒中碳元素的化合價為_____;
(3)已知丁是一種單質(zhì),則丁的化學(xué)式是_____;
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。
將t3℃時相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則甲的溶解度曲線為________(填“X”或“Y”);將t1℃時,甲、乙的飽和溶液分別升溫到t2℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________(填“>”、“<”或“=”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);t3℃時,80g甲的飽和溶液中加入120g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。
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【題目】A~E為初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),已知B和C混合可配制波爾多液;D為世界年產(chǎn)量最高的金屬;E中金屬元素質(zhì)量分數(shù)為70%。它們之間相互關(guān)系如圖所示。
則B的化學(xué)式為_____________;A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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【題目】人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補充.已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,請回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 _________ ;
(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是 _________ ;
(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 _________ (精確到1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)國人為之驕傲的第一艘國產(chǎn)航母于2017年4月26日在大連下水。
①銅運用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的__________性。
②合金是航母的主體材料,如鋁合金,在航母制造中備受青睞,常溫下,單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是___________。
(2)在做金屬化學(xué)性質(zhì)探究實驗時:
①將鈀戒指放入硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動性順序表中位于鐵之_____(填“前”或“后”)。
②某同學(xué)不小心把實驗后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因_________,該反應(yīng)類型是____。
(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。若濾液呈藍色,則濾液中一定有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式,下同),可能有的溶質(zhì)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實驗(夾持儀器已略去)。
(1)儀器①的名稱是____________。
(2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)用C裝置收集氣體的方法是_____________(填選項字母)。
a 排水法 b 向下排空氣法 c 向上排空氣法
(4)檢驗C中收集滿氧的方法是 ____________。
(5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開K1的目的是 __________,點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是 __________,待紅磷熄滅、C裝置冷卻后,打開K3,觀察到的現(xiàn)象是 ________________。
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