【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請回答:
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要收分是Fe203)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式: 。
(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的 和 共同作用的結(jié)果;鐵也能在酸性溶液中被腐蝕,寫出鐵與稀硫酸反應的化學方程式: 。
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用 的方法(任寫一種)來達到目的。
(4)鐵銹的主要成分是Fe203 ,用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學方程式:
。
【答案】(共10分)(1)3CO+Fe203高溫2Fe+3C02 (2分) (2)氧氣(1分) 水蒸氣(1分)
Fe+H2S04==FeSO4+H2↑(2分) (3)噴漆(其它合理答案均可) (2分)
(4)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H2O (2分)
【解析】
試題(1)煉鐵反應的化學方程式為:3 CO +Fe2O3高溫2 Fe + 3 CO2;(2)鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果。鐵與硫酸反應的化學方程式為:Fe + H2SO4="=" FeSO4+ H2↑;(3)防止鐵生銹方法有:保持鐵制品表面干燥和潔凈,在其表面涂油,噴漆等;(4)氧化鐵與鹽酸反應,生成氯化鐵和水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國清華大學科研團隊在老年癡呆致。ò柎暮DY)機理研究取得新突破,主要運用生化和生物物理的手段,研究細胞凋亡的分子機制、重要生物大分子機器的結(jié)構(gòu)和功能。在阿爾茨海默癥的研究歷史上邁出了關鍵一步,填補了空白。
(1)下列有關分子和原子的說法中正確的是(_____)
A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B在化學變化前后,分子的種類和數(shù)目都保持不變
C分子在不斷地運動著,而原子不運動
D原子是化學變化中的最小粒子
(2)這一項研究成果是生命科學領域的重大原創(chuàng)性突破,有望獲得諾貝爾獎。其重要意義主要體現(xiàn)在哪些方面?(要求至少一點)___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國有一句諺語叫“干千年、濕萬年、不干不濕只半年”。從鋼鐵腐蝕的原理分析,回答下列問題:
(1)鋼鐵最容易生銹的環(huán)境是________________。
(2)“干千年”的含義是________________。
(3)鋼鐵在水里不容易生銹的原因是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】課堂上老師分析金屬與鹽溶液反應時指出,生此反應的條件是:金屬要比鹽中金屬活潑但要除去鉀、鈣、鈉。澤元同學很好奇,他想探究金屬鈉與硫酸銅溶液反應生成什么物質(zhì)?
(進行實驗一)取綠豆大的一小粒鈉放入盛有飽和CuSO4 溶液的錐形瓶中
(實驗現(xiàn)象)劇烈反應,產(chǎn)生大量氣泡,出現(xiàn)藍色絮狀沉淀,一會兒部分變黑色。
(1)探究生成的氣體是什么?
將錐形瓶塞上單孔塞,導管通入肥皂水中,有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲。說明生成的氣體是_____。
(2)探究沉淀的成分是什么?
(查閱資料)難溶性堿通常遇熱時會分解為對應的金屬氧化物和水。
(猜想與假設)剩余物質(zhì)為有Cu(OH)2 和_____,可能有Cu。
(驗證猜想)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將反應后物質(zhì)過濾,在濾出的沉淀中加入足量的試劑X,X 的化學式為______ | _____ | 此反應無Cu 生成 |
(實驗結(jié)論)鈉加入硫酸銅溶液中先與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉再與硫酸銅反應生成氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學方程式_____。
(反思與交流)出現(xiàn)黑色固體可能的原因是_____。
(進行實驗二)澤元同學將飽和 CuSO4 溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應,觀察到表面有灰黑色固體,周圍有大量藍色糊狀物。同學們加入試劑X 將黑色和藍色固體除去,看到有金屬光澤的紅色銅。與實驗一對比,從實驗原理角度分析實驗二中得到紅色銅的原因可能是_____。
(3)其他金屬與鹽反應,是否也有此現(xiàn)象呢?同學們又做了以下實驗:取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應的現(xiàn)象記錄如下:
Na | Mg | Al | Fe | |
1% | 鈉浮在液面上熔成小球,四處游動, 發(fā)出嘶嘶響聲,鈉顆粒逐漸消失,有藍色沉淀生成 | 紅色固體生成,鎂條逐漸變小,有氣泡產(chǎn)生,有藍色沉淀生成 | 紅色固體生成,間接性產(chǎn)生極少量氣泡 | 紅色固體生成,無氣泡產(chǎn)生 |
3% | 有時輕微爆炸,其他現(xiàn)象同上 | 有大量氣泡產(chǎn) 生,其他現(xiàn)象同上 | 紅色固體生成且固體體積逐漸變大,產(chǎn)生少量氣泡 | 紅色固體生成,其體積變化不明顯,產(chǎn)生少量氣泡產(chǎn)生 |
10% | 輕微爆炸,其他現(xiàn)象同上 | 有氣泡產(chǎn)生,其他現(xiàn)象同上 | 鋁片由銀白變成紅色,產(chǎn)生少量氣泡 | 紅色固體生成,緩慢產(chǎn)生極少量氣泡產(chǎn)生 |
請根據(jù)上表中信息,猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些?(寫出兩點,合理即可):
①________________________;
②__________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中華古文明,國粹盡傳承。以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國詩詞大會》風靡全國,“圈粉”無數(shù)。下列詩句中,包含化學變化的是( 。
A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川
C.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
D.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學。
(1)如果土壤呈酸性,應該加入_______________(填物質(zhì)俗名)進行改良。
(2)化肥在作物增產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用,某蔬菜基地欲配制 200kg 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 8%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀_______________kg。
(3)從化肥分類的角度判斷,硝酸鉀屬于____________肥(填“氮”、“磷”、“鉀”或者“復合”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述中不正確的是
A.物質(zhì)在氧氣燃燒、食物腐爛都發(fā)生了氧化反應
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底需放少量水
C.工業(yè)上制取氧氣是從空氣中分離得到的
D.實驗室常用電解水的方法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學使人類生活更美好.
(1)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)。請據(jù)表回答:
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質(zhì)量分數(shù)/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 005 | 0.015 |
①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是___,青少年因缺___而導致佝僂病。
②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是___(填字母,下同)。
A 蛋白質(zhì) B 油脂 C 糖類 D 維生素
(2)材料對我們的生活影響越來越大。
①用作保險絲的武德合金屬于____;
A 金屬材料 B 合成材料 C 復合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___;
A 表面鍍鉻 B 表面涂油漆 C 部分浸入食鹽水
③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是____。
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