（2011?邵陽）2010年11月15日，上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生火災(zāi)，原因是電焊工違章操作產(chǎn)生的電火花，引燃了事故現(xiàn)場使用的大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫塑料等易燃材料．就此事件回答下列問題：
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于
合成
合成
（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料．
（2）濺落的電火花在這場火災(zāi)中所起的作用是
B
B
（填序號(hào)）．
A、提供氧氣   B、使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)    C、提供可燃物
（3）聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生的煙氣中，含有多種對(duì)人體有害的氣體，寫出其中一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體的化學(xué)式
CO
CO
．
（4）廢棄的聚氨酯泡沫塑料會(huì)給環(huán)境帶來
白色污染
白色污染
．
分析：（1）聚氨酯屬于有機(jī)合成材料，這種材料有可燃性．
（2）電火花起到了點(diǎn)燃的作用，也就是提供了物質(zhì)燃燒時(shí)的熱量．
（3）CO是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體．
（4）廢棄的聚氨酯泡沫塑料任意丟棄會(huì)造成白色污染．
解答：解：（1）聚氨酯屬于有機(jī)合成材料，這種材料有可燃性；
（2）電火花起到了點(diǎn)燃聚氨酯的作用，也就是提供了其燃燒時(shí)的熱量；
（3）不完全燃燒會(huì)生成一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO；
（4）一聚氨酯泡沫塑料難于降解，廢棄的聚氨酯泡沫塑料任意丟棄會(huì)造成白色污染．
故答案為：（1）合成；（2）B；（3）CO；（4）白色污染．
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)生活中化學(xué)的考查，利用題干提供的信息結(jié)合相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?邵陽）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀如圖所示的煉鐵廠．小新想用自己所學(xué)知識(shí)來測定產(chǎn)品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，征得工人師傅同意，帶回一小塊生鐵樣品．稱得該樣品6.0g，放入燒杯中，向其中滴加入稀鹽酸，當(dāng)?shù)稳?4.0g稀鹽酸時(shí)，反應(yīng)不再產(chǎn)生氣泡（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)），稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g．（鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑）請你幫小新完成有關(guān)計(jì)算（結(jié)果保留一位小數(shù)）：
（1）實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是
0.2
0.2
g．
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?邵陽）人體中約有50多種元素，其中鈣元素主要存在于骨骼牙齒中，是人體的必需元素．右圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息．請回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)是
20
20
；
（2）鈣元素屬于
金屬
金屬
（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（3）青少年缺鈣易引起
A
A
（填序號(hào)）．
A、佝僂病  B、壞血病  C、甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?邵陽）甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示．
（1）當(dāng)溫度為
t1
t1
℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（2）欲將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
降低溫度
降低溫度
（寫出一種即可）．
（3）t1℃時(shí)將乙物質(zhì)的飽和溶液mg，升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量
＜
＜
（填“＞”、“＜”或“=”）mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?邵陽）化學(xué)課上，老師向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中加入一定量的澄清石灰水，出現(xiàn)了白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3+2NaOH．據(jù)此現(xiàn)象，老師提出如下問題，請回答：
（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？小明認(rèn)為有以下四種情況，請你替他補(bǔ)充完整：
情況①：
NaOH
NaOH

情況②：NaOH和Na2CO3
情況③：NaOH和Ca（OH）2
情況④：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2
小紅認(rèn)為只有三種情況，其中情況
④
④
（填序號(hào)）不可能，理由是
Na2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)生成沉淀
Na2CO3和Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)生成沉淀
．
（2）為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后溶液的成分，小強(qiáng)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：同學(xué)們的回答得到了老師滿意的贊賞．

實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液與試管中，加入過量的稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 情況
②
②
（填序號(hào)）不可能
另取少量溶液于試管中，加入
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
生成了白色沉淀
生成了白色沉淀
 情況③正確

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