【題目】下列與液體相關(guān)的圖示實驗操作中，正確的是（ ）

A.傾倒液體B.滴加液體

C.讀液體體積D.加熱液體

【答案】A

【解析】

A、傾倒液體時取下瓶蓋倒放在桌面上，試劑瓶的標簽向著手心，細口瓶口緊挨著試管口，A選項實驗操作正確，符合題意；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，B選項實驗操作不正確，不符合題意；

C、讀取液體體積時，凹液面最低處與刻度線相切，視線與凹液面最低處平齊，不能仰視或俯視讀數(shù)，C選項實驗操作不正確，不符合題意；

D、加熱液體時，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，用試管夾夾持在試管的中上部，試管與桌面約成45°夾角，用酒精燈火焰的外焰加熱，圖中試管內(nèi)液體量超過試管容積的三分之一，D選項實驗操作不正確，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】污染物的有效去除和資源的充分利用是化學造福人類的重要研究課題。某研究小組利用軟錳礦（主要成分為MnO2，另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物）作脫硫劑，通過如下流程既脫除燃煤尾氣中的SO2，又制得電池材料MnO2（反應條件已省略）。

（1）上述脫硫流程不能實現(xiàn)_____（選填字母）。

A廢棄物的綜合利用 B白色污染的減少 C酸雨的減少

（2）流程中的過濾操作，使用的玻璃儀器除燒杯、漏斗外，還有_____（其作用是_____）。

（3）寫出實驗室中MnO2催化氯酸鉀分解的化學方程式：_____。

（4）燃煤尾氣中含有大量的CO2，過量排放CO2將導致的環(huán)境問題是_____；實驗室檢驗CO2通常使用_____（寫一種物質(zhì)）。

（5）加入MnCO3的作用是消耗溶液中的酸，促使鋁、鐵離子水解生成氫氧化物沉淀，離子的水解主要是指在特定條件下能跟水發(fā)生反應，如Al3++3H2O＝Al（OH）3↓+3H+．試寫出鐵離子（Fe3+）發(fā)生水解反應的化學方程式：_____。

（6）反應制得的硫酸鉀可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，它屬于_____（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。

請閱讀信息后回答：

（1）鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為_____。

（2）鎵的氧化物的化學式_____。

（3）氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料，一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得，同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是在加熱條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖，其中用表示氧原子，用表示汞原子。

請依據(jù)圖示回答問題：

（1）在 B 中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確__________________；

（2）從物質(zhì)分類角度可判斷反應物為化合物，從微觀角度解釋判斷依據(jù)是 _________________；

（3）寫出比氧原子多一周期多一族的離子符號___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）

A.要將甲溶液的狀態(tài)由b點轉(zhuǎn)化為a點，可以適當降溫

B.將甲物質(zhì)的溶液從t2°C降溫到t1°C一定析出晶體

C.t1°C時， 甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D.當甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)可以用降溫結(jié)晶法提純

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以空氣等為原料可合成氨氣（NH3）、尿素[CO（NH2）2]，以下是簡易生產(chǎn)流程的一部分。

（1）反應過程所需的氮氣可從空氣中分離獲得。此空氣分離的變化屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）；

（2）簡易生產(chǎn)流程中氧氣與煤的反應所起的作用是_____（填一點）；

（3）_________（填“合成塔①”或“合成塔②”）的反應可以驗證氨氣是由氮元素和氫元素組成。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗設(shè)計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

圖一實驗說明硫燃燒劇烈程度的因素是_____。

實驗二：探究二氧化碳的性質(zhì)。

圖二中觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中有一只瓶內(nèi)液體變渾濁，其反應的化學方程式為_____；對比A瓶與_____（填“B”或“C”）瓶的實驗現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應。

實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

圖三中的甲實驗是探究_____對硝酸鉀溶解性的影響，乙實驗是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響，該實驗中需要控制的變量是溫度和_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽和氧化物是幾類重要的化合物。請回答下列有關(guān)問題：

（1）水是生命之源。水通電能分解，該反應的化學方程式是_______。

（2）某氫氧化鈉溶液中含有 n個 Na+，則對應的 OH－是_______個；利用氫氧化鉀溶液與稀硝酸進行中和反應實驗，所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________（填化學式）。

（3）硫酸銅常用作游泳池、公共浴池的消毒劑，也用來配制農(nóng)藥波爾多液（有關(guān)的化學方程式是________ ），以防治果樹的病蟲害。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一只盛有稀硫酸的燒杯中飄浮著一個木塊,往燒杯中加入少量的某種物質(zhì)后,木塊浸沒在水中的體積變大則加入固體物質(zhì)可能是 ()

A.FeB.CuC.Ba(OH)2D.Mg(NO3)2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案