探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，小宇同學(xué)將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如圖所示）．?dāng)?shù)天后，他觀察到的現(xiàn)象是（　�。�

A．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面上升
B．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面高度不上升
C．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面上升
D．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面高度不變

C

解析試題分析：盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中，則鐵與水和氧氣同時(shí)接觸，數(shù)天后，鐵會(huì)生銹，氧氣被消耗，則量筒內(nèi)的壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下，量筒內(nèi)的液面上升，觀察選項(xiàng)，故選：C．
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

為了探究堿的性質(zhì)，甲、乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入CO2氣體。觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象。甲組同學(xué)認(rèn)為CO2能與石灰水反應(yīng)，但不能與燒堿溶液反應(yīng)；而乙組同學(xué)認(rèn)為CO2也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)。

(1)為證明自己的觀點(diǎn)，乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn)：
①用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________，
并從甲圖中選出正確的制取裝置_____________。(填“A”或“B”)
②收集一燒瓶CO2氣體，注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示)，振蕩后觀察到圓底燒瓶?jī)?nèi)氣球膨大。由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的。
(2)甲組同學(xué)提出反駁：因?yàn)開(kāi)____________，所以還必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即用________代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果觀察到氣球膨大程度__________(填“增大”或“減小”)，才能最終證明乙組同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)：CO2+4Na2Na2O+C，可用于合成金剛石。反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是

A．CO2 B．Na C．Na2O  D．C 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬　 　的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的順序．
（2）汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與              接觸而生銹。
（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程為                                    。
西漢時(shí)期中國(guó)古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式                             
（4）在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是                。（填一種即可）
（5）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。

①鐵鍋含有合金單質(zhì)_______（寫(xiě)化學(xué)式），含有的有機(jī)合      成材料是_________。（填寫(xiě)名稱）
②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是______________________________________。
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和　   　共同作用的結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

生鐵是含碳量為              的鐵合金，在工業(yè)上一般用鐵礦石、焦炭，石灰石等原料來(lái)煉鐵，煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                         

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列設(shè)計(jì)中不符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是(  )

A．說(shuō)明CO具有還原性
B．說(shuō)明生成物CO2的密度比空氣大
C．說(shuō)明CO和Fe2O3的反應(yīng)需要加熱
D．可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為保護(hù)金屬資源下列做法不可行的是

A．在金屬表面涂油漆防止金屬銹蝕
B．回收利用廢舊金屬
C．利用優(yōu)質(zhì)塑料制品代替金屬
D．禁止開(kāi)采金屬礦藏

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于元素在地殼中的含量說(shuō)法正確的是（   ）

A．大多數(shù)元素在地殼中以單質(zhì)的形式存在
B．地殼中含量最高的金屬元素是鐵
C．地殼中含量最高的非金屬元素是硅
D．大多數(shù)金屬元素在地殼中以礦石的形式存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是(  )

A．農(nóng)具上的鐵銹沒(méi)有及時(shí)除去
B．切過(guò)酸菜的菜刀不及時(shí)清洗
C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方
D．剪刀不用時(shí)涂上油并放在干燥處

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同步練習(xí)冊(cè)答案