乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則下列敘述正確的是
A.乙醇是由三種元素組成的混合物 |
B.一個乙醇分子中含有7個原子 |
C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶2 |
D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
C
解析試題分析:A、考查是物質(zhì)的宏觀構(gòu)成,只能說乙醇是由3種元素組成的有機物,不是混合物,故A錯;B、一個乙醇分子由2個碳原子、6個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,因此一個分子中有9個原子,故B錯誤;C、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(16×1)=3:2,故C正確;D、由乙醇C2H6O中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×2):(1×6):16=12:3:8,可判斷乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,而非氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故D錯.
考點:化學式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計算;元素的質(zhì)量分數(shù)計算.
科目:初中化學 來源: 題型:問答題
質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學變化所遵循的一項基本規(guī)律。
(1)1774年,拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解,恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變。
①該反應的化學方程式為 。
②從微觀角度解釋反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變的原因:
。
(2)為了驗證質(zhì)量守恒定律,甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。
①甲同學測定的數(shù)據(jù)有:木炭和坩堝的總質(zhì)量m g,木炭充分灼燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量n g,m和n的關系為m n (選填“>”、“<”或“=”)。
②乙同學測定的數(shù)據(jù)有:銅片的質(zhì)量x g,銅片充分加熱后的質(zhì)量y g,x和y的關系為x y(選填“>”、“<”或“=”)。
③丙同學測定的數(shù)據(jù)有:鐵釘、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量a g,鐵釘、硫酸銅溶液充分反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量 b g,a和b的關系為a b(選填“>”、“<”或“=”)。
④上述實驗所涉及的化學反應中,符合質(zhì)量守恒定律的是 (選填“甲”、“乙”、“丙”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是
A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運動 |
B.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變 |
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔 |
D.濕衣服放在火爐旁,干得更快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的核外電子數(shù)為
A.25 | B.30 | C.55 | D.80 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
H2除了表示氫氣外,還可以表示:①氫元素;②一個氫分子;③兩個氫元素;④氫氣是由氫元素組成;⑤每個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成;⑥兩個氫原子。正確的一組是
A.①③④ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.②④⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
葡萄糖和果糖的化學式均為C6H12O6,但分子結(jié)構(gòu)不同,它們通常大量存在于水果的漿汁和蜂蜜中,下列關于葡萄糖和果糖的說法中“不正確”的是( 。
A.相對分子質(zhì)量均為180 |
B.它們均屬于營養(yǎng)素和有機物 |
C.它們的元素組成和性質(zhì)均相同 |
D.它們分子中的氫、氧原子個數(shù)比均與水分子相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
打氣筒能將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是由于( )
A.氣體分子大,易被壓縮 | B.分子從靜止狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài) |
C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化 | D.氣體分子之間的間隙發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
已知一個鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,一個碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-2655kg,計算鐵原子的相對原子質(zhì)量。(保留計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
請從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象:
(1)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明 ;
(2)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明 ;
(3)分別在盛有同量的熱水和冷水的兩個燒杯中,加入一粒品紅,觀察到熱水中的品紅比冷水中的擴散更快,說明
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