【題目】在上海市每天發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告中,監(jiān)測(cè)的污染物有_____、_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)具有下列性質(zhì),其中不屬于物理性質(zhì)的是( 。
A. 呈銀白色B. 密度為7.86克/cm3
C. 有良好的導(dǎo)電性D. 在潮濕的空氣中易生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 主要操作 |
A | KNO3溶液 | K2SO4 | 適量BaCl2溶液 | 過(guò)濾 |
B | O2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過(guò)量鐵粉 | 結(jié)晶 |
D | NaCl溶液 | MgCl2 | 過(guò)量NaOH溶液 | 過(guò)濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定.下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 用氫氧化鈉作干燥劑
B. 用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過(guò)多
C. 用活性炭消除房間的異味
D. 用干冰營(yíng)造仙境般的舞臺(tái)效果
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某種粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為 .
(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為 .
(3)若m﹣n<10,則該粒子是一個(gè)(選填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入石蕊試液中,然后再加熱,最后溶液的顏色是
A. 紫色B. 紅色C. 藍(lán)色D. 無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2。
(1)儀器c的名稱是;e 的名稱是;
(2)若用排空氣法收集O2 , 產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號(hào)) , 裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 ;
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
(4)檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的桔樹(shù)生長(zhǎng)遲緩,葉色淡黃。經(jīng)技術(shù)人員診斷,必須追加相應(yīng)的復(fù)合肥料。你認(rèn)為應(yīng)選用的復(fù)合肥料是( )
A. NH4H2PO4B. NH4NO3C. CO(NH2)2D. K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是有毒的工業(yè)用鹽,誤用于烹調(diào)會(huì)引起中毒事件。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為( 。
A. +1B. +2C. +3D. +4
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