【題目】指出下列操作可能導致的不良后果.
塊狀固體從試管口豎直投入試管內________.
向燃著的酒精燈里添加酒精________.
取液后的滴管平放或倒置________.
被加熱的玻璃容器外壁有水________.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的________;加熱試管時不要把拇指按在試管夾的________,而且應該從試管的________往上套,固定在離試管口的________處;加熱時,試管傾斜跟桌面成________,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的部位加熱,并且不時地上下________試管;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著________.
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【題目】如圖是元素周期表中1~18號元素的原子結構示意圖,請回答下列問題。
(1)原子序數(shù)為17的元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。表中與該元素化學性質相似的元素是________(填元素名稱)。
(2)X3-和氖原子的核外電子排布相同,則X的元素符號是________。
(3)同一周期從左到右,各元素原子的________依次遞增。
(4)根據(jù)表中信息,確定1個一氧化碳分子(CO)中所含電子總數(shù)為________。
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【題目】α—丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一,其分子結構如圖所示(注“—”表示原子之間相互連接)。試計算:
(1)α—丙氨酸的相對分子質量為_____;
(2)α—丙氨酸中碳、氫、氧的質量比為_____;
(3)17.8 g α—丙氨酸中含氮元素的質量為_____。
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【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
(1)請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟:―→―→
①操作Ⅰ是:_____,所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。
②在蒸發(fā)過程中,待____________________時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是_______________ (用化學方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質有_______________ (用化學式表示)。
(3)若有20 ℃溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液,要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產的需要,可采用的最簡便操作方法是_________________________。
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【題目】化學老師交給某學校研究性學習小組一個任務:測定實驗室里一瓶久置的固體是否變質.該小組的同學進行了如下實驗探究:
提出問題:猜想:沒變質,全部是;
猜想:部分變質,________;
猜想:完全變質,全部是.
查閱資料:部分溶液在常溫下的如下:
鹽溶液 | |||
等于 | 大于 | 等于 |
設計方案并進行實驗:請你與他們一起共同完成,并回答所給問題.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①稱取上述氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液至過量,充分反應后,靜置. | 產生白色沉淀 | 說明久置固體中,一定含有 ________(填化學式). |
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應后的上層清液滴在一小塊試紙上,與標準比色卡對比,測出. | 說明久置固體中,還一定含有 ________ (填化學式). |
上述步驟①中,稱量氫氧化鈉固體樣品用到的玻璃儀器名稱是________,滴加過量溶液的目的是________
實驗結論:通過實驗,說明上述猜想中________是正確的.
拓展:該小組同學為測定出該固體的變質程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質量為,則原樣品中的質量分數(shù)為________ (保留一位小數(shù)).
反思:久置的氫氧化鈉變質的原因是________(用化學方程式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是( )
A. 向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
B. 向等質量、等質量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2
C. 向Na2CO3溶液中加入一定溶質質量分數(shù)的NaOH溶液
D. 等質量、等質量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,是、兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法中正確的是( )
A. 時的溶解度大于的溶解度
B. 時的溶解度等于的溶解度
C. 時的飽和溶液降溫至時,變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D. 時的不飽和溶液升溫至時,變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A~F是初中化學常見的物質,B在農業(yè)上常用于改良酸性土壤,C是胃酸的主要成分,它們之間的轉化關系如圖所示.(“→”表示由一種物質可以轉化為另一種物質,“﹣”表示相鄰的物質間可以相互反應 .其中部分反應物和生成物及反應條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)A的化學式為________________;
(2)物質D的一種用途為 ________;
(3)D和F反應的基本類型為__________;
(4)B和E反應的化學方程式為__________。
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