【題目】菱錳礦(MnCO3)的重要用途之一是制備錳的氧化物。已知不同溫度下,在空氣中加熱菱錳礦,將得到固體(錳的氧化物)并放出CO2。下圖為興趣小組在某溫度下、于空氣氣氛中加熱MnCO3所得到的固體質(zhì)量(m)和加熱時(shí)間(t)關(guān)系圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. Y點(diǎn)時(shí)MnCO3已反應(yīng)完全

B. 所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為MnO2

C. 固體產(chǎn)物中錳元素質(zhì)量為5.5g

D. MnCO3加熱得到錳的氧化物過程中氧氣參加了反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A. Y點(diǎn)時(shí)固體的質(zhì)量不再改變，說明MnCO3已反應(yīng)完全，故正確；

B. MnCO3中錳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，MnCO3加熱分解生成二氧化碳和氧化錳，所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為MnO，故錯(cuò)誤；

C. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，固體產(chǎn)物中錳元素質(zhì)量為，故正確；

D. 設(shè)11.5gMnCO3加熱理論上可得到MnO的質(zhì)量為x，

x=7.1g＜7.9g，故D說法正確；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖一所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是（ ）

A．Y的溶解度曲線為b曲線 B．降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C．X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D．t3℃時(shí)，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A～F六種物質(zhì)，已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一種氧化物能與E反應(yīng)放出大量的熱，D、E、F含有同種非金屬元素，E通常狀況下為液體，D、F通常狀況下為氣體，且F為單質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分產(chǎn)物已略去）。溫馨提示：圖中“→”表示箭尾的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成箭頭的物質(zhì)；“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（1）寫出A、E物質(zhì)的名稱：A_____，E_____。

（2）寫出C→A的化學(xué)方程式：_____。

（3）寫出E→F的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某品牌豆?jié){機(jī)的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有金屬材料的是___(填一種，下同)，含有合成材料的是____。

(2)豆?jié){是深受中國人民喜愛的飲品，在歐美享有“植物奶”的美譽(yù)，其含有豐富的___(填字母)。

A 油脂 B 蛋白質(zhì) C 糖類

(3)豆?jié){機(jī)中的刀片采用不銹鋼制造，與采用純鐵制造相比較，不銹鋼具有___等優(yōu)良的性能。

(4)寫出用稀鹽酸除鐵銹的反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末，可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示（部分生成物未標(biāo)出，假設(shè)各步都恰好完全反應(yīng)）：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷：

（1）操作a、b、c相同，其名稱是__________。

（2）固體B的成分是________（填化學(xué)式），寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______________________。

（3）原固體粉末的成分可能有_______種情況。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢舊鋅錳電池中的黑錳粉主要成分是MnO2和NH4Cl,以及少量ZnCl2、炭黑和氧化鐵等。下圖是以黑錳粉為原料制備MnCl2,實(shí)現(xiàn)錳的再利用的工作流程:

(1)過程1，在空氣中加熱黑錳粉的主要目的是除炭，除炭的化學(xué)方程式是_____________ 。

(2)溶液a的主要成分為NH4Cl,另外還含有少量ZnCl2等。根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，將溶液a加熱蒸發(fā)濃縮、________、過濾可得NH4Cl粗品。

(3)過程Ⅱ的目的是：①將MnO2轉(zhuǎn)化為 MnSO4溶液；②將Fe2O3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。①和②的轉(zhuǎn)化中化合價(jià)有變化的是______(填①或②)。

(4)過程Ⅲ發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】沒有水就沒有地球上的生命，人類的日常生活離不開水。

（1）日常生活中常用的凈化水的操作有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，其中能把硬水軟化的操作是_________。

（2）寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________；該反應(yīng)的基本類型是_____。

（3）A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示：①P點(diǎn)的含義是______________；②t1℃時(shí)，將10gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為____ g；

③t2℃時(shí)，將A、B、C物質(zhì)飽和溶液各100克，分別蒸發(fā)10克水后，剩余溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。

（4）氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室中常見的堿，現(xiàn)用氫氧化鈉固體配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%（密度為1.43g/mL）氫氧化鈉溶液100mL，過程如下：

①計(jì)算：需稱量氧氫化鈉固體__________ g,加水體積為___________mL。

②稱量：如圖稱量氫氧化鈉固體的操作中，有一處明顯錯(cuò)誤是________________________。

③溶解：將正確操作稱量好的氫氧化鈉固體加入燒杯中，并將量取的蒸餾水倒入燒杯中，并用玻璃棒攪拌，使它完全溶解。經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_________（填序號(hào)）。

①氫氧化鈉固體不純 ②量取水時(shí)，俯視讀數(shù)

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)

（1）下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例，主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是_______（填序號(hào)）；

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

（2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如圖所示（其中“○”“”“●”“ ”表示不同離子）。則“○”與“”反應(yīng)生成了_________（填物質(zhì)名稱）。

（3）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃，其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋3H2O，則X的化學(xué)式為_______________

（4）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞�。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示。

寫出反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵，大大方便人們的出行。

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號(hào))，動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的，這是利用了銅的延展性和__________性。

（2）動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是________。

（3）修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式：_______________。

（4）已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng)：R＋NCl2=== N＋RCl2；M＋RCl2===R＋MCl2，M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________。

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