下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
B．把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中，溶液由無色逐漸變藍色
C．打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方觀察到白煙
D．生銹的鐵釘放在一定量稀硫酸中，溶液變?yōu)闇\綠色
B

試題分析：對實驗現(xiàn)象的描述要注意以下幾點：1、燃燒要分清是在空氣中還是在氧氣中，2、描述中不能出現(xiàn)生成物的名稱，把結(jié)論當現(xiàn)象，A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，錯誤，B、把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中，發(fā)生反應(yīng)：2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag，溶液由無色逐漸變藍色，正確，C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方觀察到白霧，不是白煙，錯誤，D、生銹的鐵釘，主要成分是Fe2O3，放在一定量稀硫酸中，發(fā)生反應(yīng)：Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O，溶液變?yōu)辄S色，錯誤，故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a              ，b              。
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是               (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是              。
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (填上圖字母)。
（4）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                               ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

⑴ 寫出儀器a的名稱：a                ；
⑵ 用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為___________________________；收集較純氧氣的裝置為_________（填裝置編號）。
⑶ 用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是______；化學(xué)方程式為_________________。
⑷ 如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，                                          ；改進后的優(yōu)點是              （填序號）；
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖填空

（2）實驗室用KMnO4制取較純凈的O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        （填字母序號，下同），收集裝置為       ，取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器        把藥品小心地送至試管底部，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
（3）組裝發(fā)生裝置D時，下列儀器用品的組裝正確順序是：鐵架臺 → 木塊 →      →       。
①試管   ②酒精燈 （填寫序號，此小題共1分）
（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至         處。 
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，向前推進注射器活塞，若看見（填字母）         時，則說明E裝置氣密性良好。
A．長頸漏斗口有氣泡冒出  B．錐形瓶中液面上升  C．長頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱
（5）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度大于空氣，實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制得，同時生成硫酸亞鐵，則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_______，化學(xué)反應(yīng)方程式                               。
（6）在實驗室中，I裝置被稱做“萬能瓶”，具有多種用途，仔細觀察裝置的特點回答下列問題：

①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置，
則氣體應(yīng)從          口進入（填a或b）。
②從J、K裝置中任選一個，闡述該裝置的
用途：                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答以下問題。
⑴ 實驗儀器a的名稱是         。
⑵ 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為          。用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為            （填字母序號）。
⑶ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式          ，收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到           ，說明瓶中已充滿二氧化碳。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取下列氣體：①用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體；③用鋅和稀硫酸制取氫氣．下列有關(guān)說法錯誤的是
A．都可用澄清石灰石檢驗該氣體B．①和③可用排水法收集氣體
C．都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱D．都可以用相同的發(fā)生裝置

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：

A               B               C           D            E
（1）儀器a的名稱是                          。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ，驗滿的方法是                              。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ，應(yīng)選用的收集裝置是                 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字②的儀器名稱：            。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時的發(fā)生裝置應(yīng)選用         （填字母標號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式              ；若用裝滿水的F裝置收集氧氣，則水會從      （填“a”或“b”）端被排出。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是用排空氣法收集氣體的裝置，可用來收集H2、O2、CO2中的
A．H2B．H2和CO2C．O2和CO2D．H2、CO2、O2均可

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案