19．下列有關(guān)甲烷的敘述中不正確的是（　�。�
A．甲烷是最簡單的有機物，通�！》Q為沼氣
B．點燃甲烷不必象點燃氫氣那樣事先驗純
C．甲烷是當(dāng)今世界上最重要的礦物燃料
D．甲烷燃燒能放出大量熱量，是一種很好的氣體燃料

分析 A、根據(jù)甲烷是最簡單的有機物進行分析；
B、根據(jù)點燃可燃性氣體和助燃性氣體的混合物需要驗純進行分析；
C、根據(jù)天然氣是應(yīng)用范圍較廣的一種燃料進行分析；
D、根據(jù)甲烷的熱值高，燃燒會放出大量的熱進行分析．

解答 解：A、甲烷是最簡單的有機物，故A正確；
B、點燃可燃性氣體和助燃性氣體的混合物需要驗純，故B錯誤；
C、天然氣是應(yīng)用范圍較廣的一種燃料，故C正確；
D、甲烷的熱值高，燃燒會放出大量的熱，故D正確．
故選：B．

點評 本題主要考查了甲烷的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，難度不大，需要加強識記．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請根據(jù)圖回答問題

按序號分別寫出各儀器的名稱
①試管②酒精燈；�、勐┒�；
④燒杯；⑤量筒；⑥集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體：
（1）寫出圖一中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管  ②酒精燈．
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置．你認為A裝置中還缺少棉花團．小強同學(xué)在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能是試管口沒有略向下傾斜、沒有給試管預(yù)熱（要求填寫兩點）．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用的收集裝置是D（填裝置序號），理由是硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫有毒，要在集氣瓶底部放少量的水；
（4）實驗室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則發(fā)生裝置選用B（填裝置序號），發(fā)生反應(yīng)的表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑若要收集較為純凈的氧氣，則選用D（填裝置序號），當(dāng)觀察到氣泡從集氣瓶口外溢出時，說明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿． 實驗過程中二氧化錳可以連續(xù)反應(yīng)使用，理由是二氧化錳該反應(yīng)的催化劑．實驗結(jié)束后，陳超問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請你設(shè)計實驗消除他的疑問：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，如帶火星的木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣；
（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置，收集裝置使用E．
（6）圖二是化學(xué)中“著名”的多用途裝置，有如下用途：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從a端進氧氣；②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從b端進氧氣；
③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將a端接氧氣鋼瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)能夠相互反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象的是（　　）
A．在Ba（OH）2溶液中加入稀鹽酸B．在食鹽水中滴加硝酸銀溶液
C．在NaOH溶液中加入KNO3溶液D．在碳酸氫鈉溶液中加入稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．兩位美國科學(xué)家因“G蛋白偶聯(lián)受體“研究獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎．有人提出了一種新的關(guān)于G蛋白偶聯(lián)受體分類系統(tǒng)，被稱為GRAFS，其中G即谷氨酸．谷氨酸的化學(xué)式是C5H9NO4，請回答：
（1）谷氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是9.5%（精確到0.1%）
（2）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%．現(xiàn)測定每100g奶粉中含有氮元素的質(zhì)量為2g．請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉（寫出計算過程并加以簡要說明）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿、氫氣、氯氣等化工產(chǎn)品，其反應(yīng)原理為：2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑．某研究性小組對制得的燒堿樣品進行了如下探究：
【提出問題】燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)？
【猜想】猜想一：可能含有碳酸鈉．猜想的依據(jù)是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
猜想二：可能含有氯化鈉．猜想的依據(jù)是在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品．
【實驗探究】請幫甲同學(xué)完成以下探究實驗：
猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
猜想一①取少量燒堿樣品于試管中，加水溶解，向其中滴加過量稀硝酸有氣泡產(chǎn)生樣品中含有碳酸鈉
②將步驟①中產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
猜想二③向步驟①所得的溶液中滴加幾滴AgNO3溶液
產(chǎn)生白色沉淀		樣品中含有氯化鈉
乙同學(xué)為了驗證猜想一的實驗結(jié)論，也向燒堿樣品的溶液中滴加了少量稀硝酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析，發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用試劑與甲同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡．原因可能是少量的稀硝酸先與樣品中的氫氧化鈉反應(yīng)．
【交流與反思】丙同學(xué)提出：“在甲同學(xué)做的實驗中，稀硝酸也可以用稀鹽酸代替．”你認為他的觀點不正確（填“正確”或“不正確”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．R元素在化合物中化合價不便，它的氯化物化學(xué)式為RCl3，則它的氧化物化學(xué)式為R2O3，硝酸鹽化學(xué)式為R（NO3）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組溶液反應(yīng)時，有藍色沉淀生成的是（　�。�
A．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液B．氯化鈉溶液與硝酸銀溶液
C．氯化銅溶液與氫氧化鉀溶液D．氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．1998年，科學(xué)家成功地合成了具有極強爆炸性、帶正電荷的分子碎片“N5+”．氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則一個“N5+”微�？偣埠�35個質(zhì)子．寫出氮元素+5價氧化物的化學(xué)式N2O5．

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