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【題目】下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學常見的六種物質,B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,A是目前提取量最大的金屬,B由兩種元素組成,C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”或“”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應物和生成物及反應條件已略去,圖中部分反應需要在溶液中進行,物質是溶液的只考慮溶質)。

請回答下列問題。

(1)分別寫出A、C、E、F物質的化學式 A______C_______E______F_______

(2)寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式_______。

(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應的實驗現象_________。

【答案】 Fe CaCO3 CO2 C CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2 黑色固體減少不消失,溶液由無色變成淺綠色,固體表面有氣泡冒出

【解析】A是目前提取量最大的金屬,A是Fe,C是大理石的主要成分,C是 CaCO3。B由兩種元素組成,既能與鐵反應,又能與 CaCO3反應,則B是HCl,CaCO3E,B→E,B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,C是鹽,B是酸,則E是CO2,D是Ca(OH)2,F是C 。(1)AFe,CCaCO3,ECO2,FC。(2)HCl與CaCO3發(fā)生反應的化學方程式:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。(3)Fe +2HCl== FeCl2+H2↑,含亞鐵離子的溶液是淺綠色,所以過量Fe的粉末與HCl發(fā)生反應的實驗現象是,黑色固體減少不消失,溶液由無色變成淺綠色,固體表面有氣泡冒出。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、E為初中化學常見的五種物質,A是赤鐵礦的主要成分,BC為組成元素相同的氣體,F是紫紅色固體單質,G的溶液為淺綠色,物質之間的轉化關系如圖所示。請回答:

的化學式為______;G的名稱為______;

反應的化學方程式為______。

寫出物質F在生產生活的一種用途______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們從山上采集到一種石灰石,他們取80 g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如表:

反應時間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應后固體的質量m∕g

80

75

70

66

62

58

58

請回答下列問題:

(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量.

(2)求該石灰石中CaCO3的質量分數,寫出計算過程.

(3)請在如圖所示的坐標圖中,畫出煅燒時生成氣體的質量(m)隨時間(t)變化的曲線.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知AG都是初中化學常見的物質,通常狀況下,AC為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉化關系如圖1所示;卮鹣铝袉栴}:

1)物質B在反應①中的作用是_____

2)如用圖2的裝置收集氣體D,則氣體D應從_____(填“a““b”)進入,檢驗氣體D是否已收集滿的方法是的方法是_____。

3)若F為黑色固體,寫出反應③的化學方程式_____。若G為無色氣體且二種元素的質量比為11,則F的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學好化學能使我們更好、更輕松、更合理地解決實際問題;卮鹣铝袉栴}:

(l)家里炒菜時油鍋著火,最好的方法是__________;

(2)有的胃病患者胃酸過多,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關反應的化學方程式為________;

(3)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃氣灶,改燒天然氣后,空氣進氣管的直徑應_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近幾年,我縣加大了對于空氣質量的監(jiān)測和治理,空氣質量良好,與之前空氣質量狀況相比,空氣中二氧化硫的含量明顯降低,據調查空氣中二氧化硫的產生的主要原因是大量燃燒含硫量高的煤及機動車排放的尾氣所造成的。

(提出問題)煤中是否含有硫元素和碳元素?

(查閱資料)

①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變無色),該反應的化學方程式為5SO2+2KMnO4+2X=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4其中X的化學式為______

②二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁,請寫出二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式______根據上述資料,甲、乙同學進行了如下實驗探究:

(實驗探究)

1)甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗,觀察到的實驗現象:A______B中澄清石灰水變渾濁;

寫出結論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有硫元素和碳元素。

2)乙同學認為甲同學的方案不合理,理由是______。他進行了如圖2所示實驗(夾持裝置略去):

(結論與反思)

3)如圖2C裝置的作用是______

4)乙同學的實驗中,證明煤中含有硫元素和碳元素的現象是:B______,C______,D______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按下圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到紫色石蕊小花不變紅,玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X可能是

A. 氫氣和水蒸氣 B. 氫氣、一氧化碳和二氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 氫氣、二氧化碳和水蒸氣

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【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質在水中的溶解度曲線。以下說法正確的是( )

A. t2℃時溶解度由大到小的順序是乙>>

B. t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液

C. t2℃降到t1℃丙溶液濃度一定不發(fā)生變化

D. 甲乙丙三種物質溶解度都隨溫度升高而增大

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【題目】“神州五號”“神州六號”載人飛船成功返航,標志著我國已跨入航天領域國際先進行列.

(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣,寫出該反應的化學方程式:______

(2)請你寫出一種實驗室制取氧氣的化學方程式:______.請在下面的儀器中根據上述反應選擇適當的儀器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置,各儀器從左到右的接口順序是:________________________.(填各儀器接口處的字母).

(3)證明集氣瓶中的氧氣已經收集滿的方法是:______

(4)要測定生成的氧氣的體積,必須選用除上面以外的儀器是______(填儀器名稱).

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