【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

A.用粉筆寫字B.用冰來冷藏食品

C.氮氣用作焊接金屬的保護(hù)氣D.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

【答案】C

【解析】

A、用粉筆寫字,是因為粉筆容易留下痕跡,不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;

B、用冰來冷藏食品,是因為冰融化時吸熱,不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來是,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意;

C、氮氣用作焊接金屬的保護(hù)氣,是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì),符合題意;

D、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì),不符合題意。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對燃燒與滅火的認(rèn)識,正確的是

A.燃燒一定是可燃物和氧氣發(fā)生的反應(yīng)

B.使可燃物溫度降到著火點以下就能滅火

C.高壓水槍滅火的主要原理是隔絕氧氣

D.若將燃著的蠟燭從下往上伸入倒置的盛滿氫氣的集氣瓶中,蠟燭會繼續(xù)燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活用水水質(zhì)必須達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生要求。下列指標(biāo)可用過濾操作達(dá)到的是

A.澄清

B.無異味

C.無病毒

D.無細(xì)菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量如下表所示,其中鈣、磷、鐵、鋅應(yīng)理解為(

營養(yǎng)成分

含量(mg/100g

600

520

6-11

3-7

A.離子B.原子C.元素D.分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是

A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用反應(yīng)所得CuSO4、稀H2SO4混合液制備CuSO45H2O,其主要流程如下:

(1)試劑X應(yīng)選用 (選填序號)。
a.Cu b.CuO c.Fe
寫出混合液中加入過量X后發(fā)生的反應(yīng)方程式。
(2)操作A中,所用玻璃儀器有、玻璃棒、燒杯。
(3)操作B為蒸發(fā)濃縮、過濾。
(4)操作C為洗滌、低溫干燥,其中洗滌劑不可選用 (選填序號)。
a.熱水 b.冰水 c.飽和CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肆虐各地,市民外出需佩戴口罩以防萬一。以下為生產(chǎn)口罩的部分材料,其中屬于金屬材料的是(

A.過濾紙B.塑料呼吸閥C.無紡布D.鋁制鼻條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.打開濃鹽酸瓶蓋,產(chǎn)生白霧

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置可以進(jìn)行金屬性質(zhì)的探究。

(1)若裝置A中盛放硫酸銅溶液,可觀察到什么現(xiàn)象?

(2)若將鐵片浸入裝置A的溶液中,觀察到鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個即可)。

(3)利用裝置B探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序時,裝置B中金屬片和溶液中的溶質(zhì)應(yīng)分別選擇什么物質(zhì)(寫出一組即可)?

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