【題目】已知A~G都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無(wú)色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_______
(2)檢驗(yàn)氣體D的方法是_______
(3)若F為黑色固體,寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________,若G為黑色固體,寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_______
【答案】催化作用 將帶火星的木條伸入含氧氣瓶中,木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣
【解析】
A、C為無(wú)色液體,且組成元素相同,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,D、E為氣體,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,A是過(guò)氧化氫,B是二氧化錳,C是水,D是氧氣,E是氫氣;若F為黑色固體,黑色固體碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,若G為黑色固體,銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅。
(1)B是二氧化錳,反應(yīng)①是過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是催化作用。
(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,A是過(guò)氧化氫,B是二氧化錳,C是水,D是氧氣,檢驗(yàn)氣體D的方法是將帶火星的木條伸入含氧氣瓶中,木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣。
(3)若F為黑色固體,反應(yīng)③是黑色固體碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若G為黑色固體,反應(yīng)③是銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與日常生活有著非常密切的聯(lián)系
(1)請(qǐng)用線(xiàn)段連接對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)________(每個(gè)點(diǎn)只能連接一次)。
(2)請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)并結(jié)合生活常識(shí)填寫(xiě)下列空白
①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時(shí).易生成有毒的_______氣體.
②二氧化碳滅火的原因是______。
③某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉到水中時(shí),有發(fā)熱的感覺(jué),說(shuō)明洗衣粉溶于水_______熱量(選填“放出”“或”“吸收”)。
④通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,在生活中,我們降低水的硬度的方式是________。
⑤冬天,園林工作者可在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉的_______,來(lái)保護(hù)樹(shù)木,防止凍傷,并防止害蟲(chóng)生卵。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肥田粉是一種常用的化肥,其主要成分是硫酸銨,某廠生產(chǎn)的肥田粉標(biāo)簽上部分內(nèi)容如下圖所示。為測(cè)定該產(chǎn)品中含氮量是否合格,某小組同學(xué)三次取樣,加水溶解后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表[假設(shè)雜質(zhì)不含氮元素,可溶于水,不與氯化鋇反應(yīng):硫酸銨與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為]:
xx x牌肥田粉 有效成分:硫酸銨[(NH4)2SO4] 含氮量:20.0% 生產(chǎn)日期:2018年12月12日 | ||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | |
樣品的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 15 | |
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 | |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 11.65 | 23.3 | 23.3 | |
(1)15 g樣品中硫酸銨完全反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為__________g。
(2)該產(chǎn)品的含氮量是否符合標(biāo)簽內(nèi)容? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)如果將三次實(shí)驗(yàn)后的物質(zhì)混合在一起,最終所得溶液中的溶質(zhì)除樣品中雜質(zhì)外,還有______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)B的的化學(xué)方程式_____;
(2)實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象:粉末逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生,_____;
(3)實(shí)驗(yàn)后將所有物質(zhì)倒入同一燒杯,最終得到白色沉淀和溶液D.取一定量的溶液D,向其中滴入少量的氫氧化鈣溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。綜合分析,溶液D中的溶質(zhì)除酚酞外,一定還有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
氮元素 ;氧分子 ;鈉離子 ;二氧化硫中氧元素的化合價(jià) .
(2)聞名全國(guó)的“汾酒”是山西特產(chǎn),其主要成分是乙醇,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,還表示的意義有:① ;②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母)。
A 質(zhì)子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是____(填字母)。
A 氟屬于金屬元素
B 氟的原子序數(shù)是9
C 氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g
D 氟與氫組成的化合物的化學(xué)式為HF,其中F的化合價(jià)為-1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含CuCl2和 HCl 的 100 g 混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaOH 溶液,參加反應(yīng)的 NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,
僅考慮沉淀為 Cu(OH)2。則下列說(shuō)法正確的是
A.P 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種
B.沉淀完全時(shí),m1 的數(shù)值為 80
C.M 點(diǎn)溶液比 P 點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,氫元素質(zhì)量的增加只與滴加的 NaOH 質(zhì)量有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,使用后忘蓋瓶塞,某興趣小組同學(xué)欲探究該氫氧化鈉溶液樣品中溶質(zhì)的成分及含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你分析并計(jì)算。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
該氫氧化鈉溶液樣品中含有氫氧化鈉和碳酸鈉。
(1)若濾液b中只含有一種陰離子,請(qǐng)你寫(xiě)出濾液a與試劑X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(2)請(qǐng)你結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該氫氧化鈉溶液樣品中碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
(3)該氫氧化鈉溶液樣品中氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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