【題目】填寫下列表格:
(1) | (2) | |||||
化學(xué)符號 | H | 2P2O5 | Mg2+ | |||
名稱或意義(只寫一種) | 2個鐵原子 | 由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子 | 一氧化碳中碳元素顯+2價 |
【答案】
(1) | (2) | |||||
化學(xué)符號 | H | 2P2O5 | Mg2+ | 2Fe | O3 | O |
名稱或意義(只寫一種) | 氫元素 | 2個五氧化二磷分子 | 鎂離子 | 2個鐵原子 | 由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子 | 一氧化碳中碳元素顯+2價 |
【解析】
試題分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解:(1)H是氫元素的元素符號,表示2個意義:氫元素、一個氫原子;
化學(xué)式前面加上數(shù)字只表示微觀意義,故2P2O5表示2個五氧化二磷分子;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故Mg2+表示鎂離子、一個鎂離子帶兩個單位的正電荷;
(2)表示原子的個數(shù)就在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鐵原子可表示為:2Fe;
根據(jù)分子的表示方法,3個氧原子構(gòu)成的臭氧分子表示為:O3;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以一氧化碳中碳元素顯+2價可表示為:O;
故答案為:
(1) | (2) | |||||
化學(xué)符號 | H | 2P2O5 | Mg2+ | 2Fe | O3 | O |
名稱或意義(只寫一種) | 氫元素 | 2個五氧化二磷分子 | 鎂離子 | 2個鐵原子 | 由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子 | 一氧化碳中碳元素顯+2價 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里用含碳酸鈣80%的石灰石12.5克與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).(雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).
求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g
C.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D.t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題.
(1)D的名稱是 .
(2)實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡皮塞,請選擇橡皮塞并將其序號填在下列相應(yīng)的空格中.
A是細口瓶.可用來保存NaOH(填“固體”或“液體”),橡膠塞選 .實驗室制取CO2,已經(jīng)選擇了B、C,則橡膠塞選擇 .
實驗室用加熱KMnO4制取O2,已經(jīng)選擇了D、E,則橡膠塞選擇 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.氧氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)為21%
B.二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)所以是空氣污染物
C.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
D.可通過過濾的方法分離水和二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】LiCoO2主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。其中Li化合價為+1, 則Co化合價為 ( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出 “化學(xué)不是問題,化學(xué)解決問題”的觀點,則下列敘述不合理的是
A.利用化學(xué)合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康
B.利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件
C.利用化學(xué)保護環(huán)境,使人類生活得更美好
D.化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上:
a.Zn2+ b.CO2c.2NO d. e.2SO42﹣
(1)表示分子個數(shù)的是 ;
(2)表示一個離子所帶電荷的是 ;
(3)表示元素化合價的是 ;
(4)表示離子個數(shù)的是 ;
(5)表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是 .
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