【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(用序號填寫)：

①液態(tài)氧 ②冰水混合物 ③潔凈的空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的固體 ⑤硬水

⑥氫氣 ⑦過氧化氫溶液 ⑧氯酸鉀

(1)屬于混合物的是____________； (2)屬于化合物的是_____________；

(3)屬于氧化物的是____________； (4)屬于單質(zhì)的是_______________。

【答案】 ③④⑤⑦ ②⑧ ② ①⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖是實驗探究氫氣與氧氣混合點燃發(fā)生爆炸的條件：

⑴乙裝置中對試管加熱的儀器名稱是 ；在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可以利用下列

（選填“甲”或“乙”）作為發(fā)生裝置。

⑵利用丙裝置可將氫氣、氧氣收集并混合起來。某次實驗的操作過程如下：先將瓶子裝滿水，打開a、b，從右邊導(dǎo)管通入氫氣至水面降至400mL，水從左邊導(dǎo)管流出（如圖），然后繼續(xù)從右邊導(dǎo)管通入氧氣至液面降到100mL，關(guān)閉b。此時瓶中收集到的混合氣體中氫氣與氧氣的體積比為 。打開b，再從左邊導(dǎo)管向瓶中加水，使混合氣體全部排出，并用一次性保鮮袋收集，直接點燃保鮮袋內(nèi)的混合氣體。實驗共四次，實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表，請將表中漏填的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象補(bǔ)填上。

實驗次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

氫氣與氧氣的體積比

1︰4

2︰3

2︰1

4︰1

氫氣的體積百分?jǐn)?shù)

20%

40%

%

80%

點燃后現(xiàn)象

爆炸

爆炸

保鮮袋燃燒，沒有爆炸

由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸，除要達(dá)到燃燒的三個條件外，還和氫氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量濃硫酸。請根據(jù)圖一回答問題：

① 50℃時，甲物質(zhì)的溶解度是　 �、印　　�。

② 燒杯中加入濃硫酸后，甲、乙兩試管中看到的現(xiàn)象是 ⒃ ；除了加濃硫酸外，還可以加 ⒄ 物質(zhì)，也會發(fā)生這樣的變化。

③ 圖二中，20℃時將20gA物質(zhì)放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ⒅ 。（精確到0.1）

④ 圖二中，40℃時將A、B、C物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是 ⒆ （填“﹥”、“﹦”或“﹤”）。

⑤ 圖二中，20℃時，A、B、C三物質(zhì)的溶解度相等，有關(guān)這三種物質(zhì)飽和溶液的性質(zhì)描述一定正確的是 ⒇ 。（選填編號）

Ⅰ．溶液質(zhì)量一定相等 Ⅱ．溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

Ⅲ．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 Ⅳ．溶液的密度一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 根據(jù)下列裝置圖回答問題。

Ⅰ．寫出儀器名稱：① （19） ； ②（20） 。

Ⅱ．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 （21） ，制取并收集氧氣的裝置組合是（填字母） （22） 。用這套裝置收集氧氣時判斷氧氣已經(jīng)集滿的方法是 （23） 若通過排水法測定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產(chǎn)生的O2 →b→c→d，請將F裝置內(nèi)的一根導(dǎo)管進(jìn)行延伸、補(bǔ)畫完整 （24） 。

Ⅲ．只能用D裝置收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是 （25） 。

Ⅳ．若上述實驗制得0.08g氧氣，則分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 （26） mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有NaCl 和Na2CO3的混合物樣品4g，為了測定該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)將足量鹽酸加到此混合物中，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。

① 樣品完全反應(yīng)后，共放出二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)

的量為 mol。

② 計算混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖信息，瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是因為該物質(zhì)具有　　_性。（1分）

（2）某探究小組的同學(xué)對某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進(jìn)行測定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11.65g．請解答下列問題：

①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3分，要求寫出計算過程）

②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測定50g廢水中H2SO4

的含量，結(jié)果可能會　　____（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是_____________________________________。（每空1分，計2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素是人體必需的微量元素之一，對提高免疫力和預(yù)防癌癥非常重要。

（1）硒的元素符號為Se，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則其中x = ，

Se屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）下圖表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 （填序號，下同），與Se化學(xué)性質(zhì)相似的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）

A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性

B．氮氣常用作保護(hù)氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C．固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)

D．氧化鈣可做食品的干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 礦石粉碎 B. 冰雪消融 C. 干冰升華 D. 谷物釀酒

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同步練習(xí)冊答案