【題目】(4分)口香糖是以天然樹膠或甘油樹脂為基礎,加入糖漿、薄荷、甜味劑等調和壓制而成的,是很受世界人民喜愛的一種休閑食品。隨著食品技術的進步以及人們對健康的追求越來越高,口香糖從傳統(tǒng)的 “泡泡糖”逐漸發(fā)展為今天的木糖醇口香糖。
(1)聚醋酸乙烯酯作為口香糖基質能制造良好的口感,是口香糖中最具有代表性的原料,它的化學式為(C4H6O2)n 請你判斷該物質屬于___________(選填“有機物”、“無機物”、“單質”、“混合物”之一)。
(2)口香糖中的香料質量也是決定口香糖商品價值的重要原因之一,薄荷油是一種極佳的香料,氣味清香提神明目,薄荷油主要成分為左旋薄荷醇(其化學式為C12H20O),試計算左旋薄荷醇中碳元素與氫元素的質量比___________(填最簡整數(shù)比)。
(3)目前,市場上暢銷的以木糖醇為原料的口香糖,對修復蛀牙有所幫助。木糖醇的化學式為C5H12O5,其中元素的質量分數(shù)最大的是 元素。
(4)以下做法中不正確的是________
A.適量咀嚼口香糖可以鍛煉面部肌肉
B. 吃過的口香糖用紙包好后扔進垃圾桶
C.青少年兒童可以無節(jié)制的食用口香糖
【答案】 (1)有機物;(2)36:5;(3)氧;(4)C
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)口香糖中最具有代表性的原料,它的化學式為(C4H6O2)n中的元素種類可知屬于有機物;(2)薄荷油主要成分為左旋薄荷醇(其化學式為C12H20O),左旋薄荷醇中碳元素與氫元素的質量比:12×12:1×20=36:5 (3)目前,市場上暢銷的以木糖醇為原料的口香糖,對修復蛀牙有所幫助。木糖醇的化學式為C5H12O5,其中元素的質量分數(shù)最大的是氧元素。因為氧元素的相對原子質量之和最大;(4)適量咀嚼口香糖可以鍛煉面部肌肉,吃過的口香糖用紙包好后扔進垃圾桶是正確的敘述,而青少年兒童可以無節(jié)制的食用口香糖的說法是錯誤的敘述。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣成分的說法錯誤的是:
A. 氧氣常用于煉鋼、潛水、急救等
B. 稀有氣體可用于閃光燈、霓虹燈等
C. 氮氣常用做食品保護氣
D. 空氣中二氧化碳的存在危害人類生存
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分) 一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示。要求同學們進行探究:確認這瓶溶液究竟是什么溶液?
【提出猜想】 王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液④硫酸銨溶液
【查閱資料】
①常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水任意比互溶 |
②(NH4)2SO4的水溶液顯酸性
【實驗探究】(1)小明對王老師的提示進行了評價 ,原因是 。
(2)為確定其它幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
小雅對小明實驗操作②的結論評價是 ,理由是 ;
(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取該溶液少許于試管中, | 猜想④成立,該反應的化學方程式為 |
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【題目】(7分)某固體混合物中可能含有NH4Cl、(NH4)2SO4、CuO、Cu四種物質中的兩種或多種,現(xiàn)按下圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。
請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)無色氣體A的氣味是 。
(2)該固體混合物中一定含有的物質是 。
(3)過程③中操作X的名稱是 。
(4)請寫出過程④中發(fā)生反應的一個化學方程式 。
(5)上述四種物質中,還不能確定存在的物質是(寫化學式) ,要進一步確定該固體混合物的成分,可用溶液D再實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論
。
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【題目】(7 分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氫氣不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣。
① 制備氫氣時,所發(fā)生反應的化學方程式是 。
② 小明同學要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,按A→B→F→D的順序連接儀器,對于小明同學設計的這套實驗方案,你認為合理嗎?請說明理由 。
(2)若小明同學欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質量分數(shù)(雜質不反應),取9g該樣品,儀器的連接順序為A→B1→G→B2→B3
(已知:CuO+H2△Cu+H2O)。
① 為了安全進行氫氣的可燃性實驗,點燃氫氣前,一定要檢驗 。
② 實驗時,觀察到裝置G中的現(xiàn)象為 。
③ 小明同學測得反應前后B2裝置質量增加了1.8g,計算該樣品中CuO的質量分數(shù)為 %(精確到0.1%) 。
④ 如果沒有連接B1,則計算出該樣品中CuO的質量分數(shù)會 (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。
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【題目】我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其它雜質忽略不計)。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當鹽酸滴加至36.5g時,燒杯內溶液的總質量為40.3g,(假設產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如下圖所示。試計算:
(1)A點產(chǎn)生氣體的質量m=_________。
(2)試樣中碳酸鈉的質量分數(shù)(結果精確至0.1%)。
(3)B點時,燒杯內溶液中的溶質是__________(寫出化學式)。
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【題目】減少大氣和水污染,保護我市“碧水藍天”,下列措施不可行的是()
A. 農業(yè)上禁止使用化肥、農藥
B. 少用或不用含磷洗滌劑
C. 植樹造林,擴大綠化面積
D. 推廣使用清潔燃料
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【題目】下列對“火”的處理方法正確的是
A. 廚房煤氣管道漏氣,馬上點火檢查 B. 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
C. 房間著火,立即打開門窗 D. 油庫著火,立即澆水滅火
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