【題目】煤、石油和天然氣是重要的、不可再生的能源,它們?nèi)紵a(chǎn)生過多的二氧化碳等物質(zhì)會對環(huán)境造成嚴(yán)重的影響。我國政府高度重視“節(jié)能減排”,確定我國今年“世界環(huán)境日”的主題和標(biāo)識。

(1)下列措施符合我國“世界環(huán)境日”主題的是____________。(填字母)

A.限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)

B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放

C.為了減少廢氣對本地區(qū)空氣的污染, 化工廠加高煙囪

D.將污染嚴(yán)重的工廠遷到農(nóng)村去

(2)天然氣的主要成分是_______(填名稱),其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________

(3)圖2中的信息告誡人類:二氧化碳等氣體過多的排放,使_______________加劇,導(dǎo)致全球變暖。為減少二氧化碳過多的排放對環(huán)境的影響,你能做的一件事____________________;科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混和,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(4)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題,目前有待開發(fā)、利用的新能源有_______________。(寫一種)

(5)“綠箱子環(huán)保計劃——廢棄手機及配件回收聯(lián)合行動”已在全國許多重點城市中相繼開展,廢棄手機中的金屬材料回收利用的意義,你認(rèn)為有_______________(舉出一個方面)。

【答案】 A 、B 甲烷(CH4 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 溫室效應(yīng) 植樹造林(合理答案均可) 2CO2+6H2C2H4 +4H2O 氫能(合理答案均可) 可以節(jié)約金屬資源;可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源;可以減少對環(huán)境的污染。(任寫一點)

【解析】(1)限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)、推廣使用“乙醇汽油”符合我國“世界環(huán)境日”主題,故答案為AB;

(2)天然氣的主要成分是甲烷;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)二氧化碳是一種重要的溫室氣體,植樹造林可以減緩溫室效應(yīng);二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙烯和水的化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O;
(4)目前有待開發(fā)、利用的新能源有太陽能、氫能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿饶茉矗?5)廢棄手機中的金屬材料回收,可以再次進(jìn)行利用,可以節(jié)約金屬資源;手機中的一些重金屬廢棄后會污染土壤、水資源等,回收后可以減少對環(huán)境的污染;減小了由于冶煉金屬而消耗的能源等(合理即可)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )

A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能在pH=11的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是 ( )

A. AlCl3、CuSO4、NaCl B. BaCl2、NaCl、NaOH

C. CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題:

(1)下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號)_____。

a.鋼鐵外殼 b. 合成纖維材質(zhì)的安全氣囊 c.橡膠輪胎 d.羊毛座墊

(2)鐵易銹蝕,鐵生銹的條件是________。噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。溶液變黃的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是工業(yè)和生活中應(yīng)用比較廣泛的化學(xué)物。用你一年來所學(xué)的有關(guān)酸堿鹽的知識回答下列問題:

(1)下列物質(zhì)存放在燒杯中,一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是__________。

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④澄清石灰水 ⑤食鹽

(2)把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98℅的濃硫酸稀釋為20℅的硫酸用于下面的實驗,需要水的質(zhì)量是______。

(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)問一定量NaHCO3的溶液中加入一定量的稀H2SO4。待反應(yīng)量是完全后(假設(shè)反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體全部逸出),對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究:

[實驗用品]pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaC2l溶液.

[假設(shè)猜想]猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4、NaHCO3;猜想三:Na2SO4、H2SO4。

[實驗探究]同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)的溶液用不同方案進(jìn)行如下實驗,請根據(jù)現(xiàn)象或結(jié)論填空。

實驗方案

A

B

C

D

操作

現(xiàn)象

無氣泡產(chǎn)生

試紙變色,對照比色卡,pH<7

_______

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論

______

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

[得出結(jié)論]猜想三正確

[評價反思]老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在的兩處明顯錯誤,分別是:

__________;④_________。

[總結(jié)提高]依據(jù)所級實驗用品,你還有什么不同的方法確認(rèn)猜想三是正確的,請寫出你的實驗方案。

____________。

(4)胃酸過多的病人,通常需每天服用含碳酸鈉的藥物9片,能消耗胃酸中的氯化氫2.19g。某病人有胃潰瘍病癥,這種藥物會加劇胃部疼痛,醫(yī)生建議改用含氫氧化鋁(其他成分不與胃酸反應(yīng))的胃舒平,藥物標(biāo)簽如圖所示。請計算中和相同質(zhì)量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將49g氯酸鉀與4g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止,得剩余固體為33.8g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g,同時生成________g氯化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時,恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g。

試求:(1)該純堿樣品的純度(計算結(jié)果精確到0.1%)

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑,其化學(xué)組成可表示為[Fex(OH)y(SO4z]m。某中學(xué)化學(xué)興趣小組以聚合硫酸鐵的生產(chǎn)流程和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ.聚合硫酸鐵的工業(yè)生產(chǎn)。

如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。

回答下列問題

(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為______。“過篩”與化學(xué)實驗中的______原理相似(填操作名稱)。

(2)酸浸時最合適的酸是______,寫出鐵銹與該酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(3)反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+。你認(rèn)為下列氧化劑中最合適的是

______(填標(biāo)號),原因是______。

A.KMnO4 B.Cl2 C.H2O2 D.HNO3

(4)相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是______。

A.有利于水分蒸發(fā) B.降低沸點,防止晶體分解 C.降低生產(chǎn)成本

Ⅱ.聚合硫酸鐵的成分探究。

該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學(xué)式,進(jìn)行了如下實驗:

①稱取5.52 g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合;

②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱重,得沉淀4.66 g。

③若向步驟②的濾液中加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,再將沉淀過濾、洗滌、灼燒、稱重,得固體3.20 g。

則聚合硫酸鐵[Fex(OH)y(SO4z]m樣品中的x:y:z的值為______。

試寫出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應(yīng)方程式______

Ⅲ.聚合硫酸鐵的熱分解氣體產(chǎn)物成分探究。

該小組將5.52 g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解,對所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行實驗探究。(已知SO3的熔點為16.8℃)。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3;

假設(shè)2:所得氣體的成分是SO2、O2;

假設(shè)3:所得氣體的成分是______。

【設(shè)計實驗】

按下圖裝置進(jìn)行實驗。

實驗過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍(lán),C中U形管內(nèi)有無色晶體析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是______。

【實驗結(jié)論】

通過實驗現(xiàn)象判斷,假設(shè)______成立。

如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物,則質(zhì)量為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、用途不一致的是

A. 生石灰—CaO —做干燥劑 B. 純堿—NaOH —治療胃酸過多

C. 小蘇打— NaHCO3—發(fā)酵粉 D. 干冰—CO2—人工降雨

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同步練習(xí)冊答案