【題目】用石灰石泥漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫，可以有效地減少二氧化硫的排放（反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+O2+2SO2 2CaSO4+2CO2）。若用12.5 t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿，理論上能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

【答案】解：設(shè)理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為x。

2CaCO3+O2+

2SO2 2CaSO4+2CO2

200

128

12.5t×80%

x



x=6.4 t
答：理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為6.4 t。
【解析】本題主要是根據(jù)一種物質(zhì)質(zhì)量計(jì)算另一種物質(zhì)的質(zhì)量。
故答案為：解：設(shè)理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為x。

2CaCO3+O2+

2SO2 2CaSO4+2CO2

200

128

12.5t×80%

x



x=6.4 t
答：理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為6.4 t。
在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量之比等于相對(duì)分子質(zhì)量成語(yǔ)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。洗潔精可以除去油污，是因?yàn)橄礉嵕?/span>______作用；墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，從分子的角度解釋，是因?yàn)?/span>______；鋁有很好的抗腐蝕性能的原因是______（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氯化氫說(shuō)法正確的是______

A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B、氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C、氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

D、______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)問(wèn)題填空
（1）請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素 中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求�?xiě)出相應(yīng)物質(zhì)或微粒的符號(hào)金屬氧化物；金屬單質(zhì)；一種酸根離子。
（2）下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

圖中粒子共能表示種元素，表示陽(yáng)離子的是 (用離子符號(hào)表示)，A所表示的元素位于元素周期表的第周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是（寫(xiě)化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是。
（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過(guò)濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2。
①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起作用。
②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，該氣體的化學(xué)式為；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，A物質(zhì)的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江河發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。

查閱資料：①鎘(Cd)是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià) ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 ③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水

(一)金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量__________

鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生

________________________

取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液

______________________， _____________________。

銅的活動(dòng)性順序大于銀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活動(dòng)性順序：________________________

(二)對(duì)鎘污染事故處理方法的討論

小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___________________________________。小敏認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是__________。受小聰與小敏啟發(fā)，你認(rèn)為可以用__________(寫(xiě)俗稱)代替燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是 （ ）

A.Fe2O3→Fe

B..CO2→H2O

C..HCl→CO2

D..H2O2→H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________；

(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________；

(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往 AgNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量鐵粉充分反應(yīng)后，有金屬析出，過(guò)濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣體放出，則濾液中一定不存在的物質(zhì)是（ ）

A.Fe(NO3)2B.Cu(NO3)2C.AgNO3D.Fe(NO3)3

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