(3分)下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖。

(1)在圖B中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)A是化合物,你判斷的微觀依據(jù)是                                      
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是                         。
(1)
(2)由同種分子構(gòu)成,該分子由不同種原子構(gòu)成
(3)每?jī)蓚(gè)氫原子構(gòu)成(結(jié)合成或組合成)一個(gè)氫分子,許多碳原子聚集(構(gòu)或結(jié)合成或組合成)成單質(zhì)碳

試題分析:(1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)不變,故補(bǔ)充的圖形見(jiàn)上圖
(2) 從微觀角度來(lái)看,混合物由不同種分子構(gòu)成,純凈物由同種分子構(gòu)成,單質(zhì)分子由同種原子構(gòu)成,化合物分子由不同種原子構(gòu)成,A是化合物,原因該分子由不同種原子構(gòu)成
(3) 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子的分化和原子的重新組合,從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是:每?jī)蓚(gè)氫原子構(gòu)成(結(jié)合成或組合成)一個(gè)氫分子,許多碳原子聚集(構(gòu)或結(jié)合成或組合成)成單質(zhì)碳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的( 。
A.用氮?dú)獗4媸称?/td>B.用氫氣填充探空氣球
C.發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫D.用金剛石刻劃玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是(   )
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒(méi)有改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生產(chǎn)過(guò)程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是
A.安慶石油化工B.毫州古井釀酒C.銅陵有色冶金D.六安水力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

a.碳酸氫銨、 b.油脂、c.紫銅、d.聚乙烯、e. 葡萄糖 五種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空:①可用作人體直接供能的物質(zhì)是         ;(填序號(hào),下同)②屬于有機(jī)合成材料的是         ;③由原子構(gòu)成的物質(zhì)是         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化不發(fā)生化學(xué)變化的是(    )
A.樹(shù)木光合作用B.大理石雕像接觸酸雨C.鹽湖析出氯化鈉D.鐘乳石及石柱的形成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)方程式,書寫正確的是
A.NaHCO3 + HCl =" NaCl" + CO2 +H2OB.Cu + H2SO4 = CuSO4 + H2
C.4Fe + 3O2點(diǎn)燃 2Fe2O3D.2HgO 2Hg + O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于物理變化的是
A.鋼鐵生銹B.干冰升華C.燃煤發(fā)電D.水果變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“民以食為天”。下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.淘米B.洗菜C.蘋果榨汁D.葡萄釀酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案