【題目】氫氧化鈉是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種試劑,氫氧化鈉必須密封保存,因?yàn)橐着c空氣中二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),用化學(xué)方程式表示變質(zhì)原因__________。
下面是幾位同學(xué)對(duì)一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究:
探究一:確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)
小強(qiáng)方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量樣品于試管中,加入一定量水,樣品全溶解后,滴加足量的__________(填一種溶液名稱) | 有氣泡產(chǎn)生 | ___________ |
探究二:確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度
小剛方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入一定量水后,樣品全溶解后,滴加過(guò)量的氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 氫氧化鈉固體部分 變質(zhì) |
②靜置后取上層清液于試管中,滴入2滴酚酞試液 | _________ |
在上述實(shí)驗(yàn)操作中有同學(xué)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案_____ (填“可行”或“不可行”),理由:________探究三:定量分析部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)、下面是小明和小軍兩位同學(xué)不同的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
通過(guò)小明實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(2)、小軍實(shí)驗(yàn)步驟如下
①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置
②打開(kāi)彈簧夾a,通入一段時(shí)間的空氣,再稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g
③關(guān)閉彈簧夾a,打開(kāi)B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶?jī)?nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生。
④打開(kāi)彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣,再稱量D裝置質(zhì)量記錄為102.2g
實(shí)驗(yàn)分析:
(1)在小軍實(shí)驗(yàn)中A裝置作用是__________
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是_________________
(3)如果缺裝置C,最終所測(cè)得氫氧化鈉的含量將會(huì)________(填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”)
【答案】 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀鹽酸(稀硫酸) 氫氧化鈉固體已變質(zhì) 溶液變紅色 不可行 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 47% 除去空氣中的CO2,防止其被D吸收 將反應(yīng)生成的CO2全部排出被D吸收 偏低
【解析】用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。對(duì)一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究:探究一:確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量樣品于試管中,加入一定量水,樣品全溶解后,滴加足量的稀鹽酸(稀硫酸)。 | 有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸(稀硫酸)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。 | 氫氧化鈉固體已變質(zhì)。 |
探究二:確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,加入一定量水后,樣品全溶解后,滴加過(guò)量的氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀。 | 氫氧化鈉固體部分 變質(zhì) |
②靜置后取上層清液于試管中,滴入2滴酚酞試液 | 溶液變紅色,說(shuō)明溶液此時(shí)呈堿性。 |
用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,該方案不可行,理由:碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉。探究三:定量分析部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)解∶設(shè)樣品中碳酸鈉質(zhì)量為x
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 100
X 5.0g
= ,x=5.3g
樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶ ×100%=47%。
答∶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是47%。
(2)、實(shí)驗(yàn)步驟如下。實(shí)驗(yàn)分析:(1)實(shí)驗(yàn)中A裝置作用是除去空氣中的CO2,防止其被D吸收,空氣中含有二氧化碳。(2)實(shí)驗(yàn)步驟④中,繼續(xù)通入一段時(shí)間空氣的目的是將反應(yīng)生成的CO2全部排出被D吸收。(3)濃硫酸具有吸水性,如果缺裝置C,測(cè)得二氧化碳含量比實(shí)際高,碳酸鈉含量比實(shí)際高,最終所測(cè)得氫氧化鈉的含量將會(huì)偏低。
點(diǎn)睛∶這是一道實(shí)驗(yàn)探究題,探究氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)情況。氫氧化鈉必須密封保存,因?yàn)橐着c空氣中二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)根據(jù)表中信息回
答問(wèn)題:
(1)碳元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______,硫原子的核外電子數(shù)為_____
(2)第三周期金屬元素的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是_____。(填元素 符號(hào))
(3)與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同的微粒有幾種,寫(xiě)出其中一種陽(yáng)離子_____。
(4)鎂在空氣中燃燒除了能生成氧化鎂外還能生成氮化鎂,氮化鎂的化學(xué)式為 Mg3N2 ,F(xiàn)有 24g 鎂在空氣中完全燃燒,生成固體 38g,生成的固體中氮化鎂 的質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,回答問(wèn)題。
(1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)________ (填序號(hào))
①先通一氧化碳后點(diǎn)燃A處酒精燈 ②先點(diǎn)燃A處酒精燈后通一氧化碳
(2)原因是________ ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先________ ,后________ ,原因是________ ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________ 色的粉末逐漸變?yōu)?/span>________ 色,澄清石灰水________ 。因?yàn)槲矚庵泻?/span>________ , 所以尾氣必須進(jìn)行處理,尾氣處理的方法有________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置來(lái)制取氧氣,請(qǐng)按要求填寫(xiě);
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱
①___________②___________③________________④__________
(2)用A裝置制氧氣時(shí),用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞住試管口,把導(dǎo)管的一端浸在水里, 兩手緊貼其外壁,此項(xiàng)操作的目的是檢查裝置的____________。
(3)若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí),則要將一團(tuán)棉花放在試管口的地方,原因是____________________________________________。
(4)如果用D裝置收集時(shí),如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿:___________________;
(5)某同學(xué)將燒紅熱的鐵絲放入盛有氧氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是____________;
實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,試分析原因___________________________________。
(6) 天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質(zhì)是_______________________________________。若要制取和收集甲烷, 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____________(填裝置編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.t2℃時(shí),C物質(zhì)的飽和溶液能用降溫的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
B.t1℃時(shí),A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
C.分別將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C
D.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。學(xué)生興趣小組為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品12g,加入到盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____。
(2)計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.l%)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置是_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷:①一定含有C、H;②一定不含有O;③可能含有O;④一定含有O.其中正確的是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在t1℃,甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序?yàn)椋?/span>_____;
(2)t2℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度為____(沒(méi)寫(xiě)單位“g”或“克”不給分);
(3)若甲中含有少量的乙,則采用_____方法提純甲;
(4)將t2℃時(shí)90g甲的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為______g。
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