【題目】如圖為硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納,下列表達(dá)不正確的是( 。

A. 若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成

B. 若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)

C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹

D. 若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2

【答案】D

【解析】

A、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故A正確;B、氫氧化鈉能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng),故B正確;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹,故C正確;D、金屬為MgZn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),硫酸中的氫元素被全部置換出來,所以生成的氫氣質(zhì)量相等,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)讓生活豐富多彩.

(1)外賣冰激凌中常放入少量干冰,干冰的化學(xué)式是 ________.干冰使冰激凌不易融化的原因是________;

(2)向客廳的魚缸里加入少量雙氧水(過氧化氫溶液),會(huì)緩慢產(chǎn)生氧氣,從而增加水中的溶氧量,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________,2個(gè)氧原子的化學(xué)符號(hào)為________,水中氧元素的化合價(jià)用化學(xué)用語表示為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。

(1)石油是化石燃料之一,它屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)?/span>_______________。

(3)本溪的燃?xì)飧脑旃こ,使更多的居民用上了天然氣。天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_________。做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是_______________。

(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖: 表示氮原子, 表示氫原子.請你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)A物質(zhì)由________元素組成;

(2)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在中招實(shí)驗(yàn)考試之前,某同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室里拿出一瓶密封保存良好的溶液.

(1)如A圖所示反復(fù)練習(xí)吸取液體的操作,請根據(jù)A圖所示信息推理,糾正該同學(xué)的錯(cuò)誤操作.

(2)練習(xí)一段時(shí)間后,他把瓶中溶液滴入燒杯中(如圖B所示),“驚喜”地發(fā)現(xiàn)了白色沉淀,請用有關(guān)化學(xué)方程式解釋.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鈷(CoO)溶于鹽酸可得到粉紅色的氯化鈷(CoCl2)溶液。CoCl2含結(jié)晶水?dāng)?shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色。利用藍(lán)色的無水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水。如圖是粉紅色的六水氯化鈷晶體(CoCl26H2O)受熱分解時(shí),剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線。

已知:①CoCl26H2O的相對分子質(zhì)量為CoCl26個(gè)結(jié)晶水的相對分子質(zhì)量之和。

②CoCl26H2O受熱分解完全脫水的化學(xué)方程式為:

CoCl26H2OCoCl2+6H2O。

請回答:

(1)CoCl2的鈷元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

(2)求物質(zhì)A(CoCl2xH2O)中的x值。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.

(1)酒精燈加燈罩的目的 ______

(2)加熱一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象________________、_________________________

(3)請你寫出①②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_________________________________ ________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命。在向英雄致敬的同時(shí),我們必須掌握一些消防安全知識(shí)。

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要________;實(shí)驗(yàn)二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要________。

(2)災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話______

(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是__________________________________。

(4)請你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng).

(提出問題)鐵絲燃燒時(shí)為什么會(huì)有“火星四射”的現(xiàn)象?

(查閱資料)鐵絲燃燒時(shí)“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān).

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))探究鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系.

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm、含碳0.1%

的鐵絲,在氧氣中燃燒

零星的火星四射

①鐵燃燒的化學(xué)方程式是

________ 

②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為________

實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

實(shí)驗(yàn)3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒

________

(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?

(查閱資料)

①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)

②鐵的氧化物均能溶于酸溶液

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))測定黑色固體的成分.

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象及數(shù)據(jù)

解釋與結(jié)論

實(shí)驗(yàn)4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入________溶液

現(xiàn)象是________

鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色

固體中含有鐵

實(shí)驗(yàn)5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質(zhì)量

黑色固體質(zhì)量為3.44g

黑色固體的組成及質(zhì)量為

________

(實(shí)驗(yàn)拓展)

同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)約為80%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為________ mL.

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同步練習(xí)冊答案