今年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與糧食安全”.關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題,請(qǐng)按要求填空:
(1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是   (填字母);
A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過(guò)程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這事利用活性炭的    性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價(jià)為      ;
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:     ,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為    
(1)B;(2)吸附性;+4價(jià);(3)2H202H2↑+O2↑  電能
(1)水是由氫元素和氧元素組成的,氫元素和氧元素的質(zhì)量比1:8,水是由水分子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故選B.
(2)活性炭具有吸附性能吸附氣體和異味;化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,x+2×(﹣2)=+4,故答案:吸附性;+4價(jià).
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣解答;在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

Cu絲、H2O, AgNO3溶液和稀鹽酸四種物質(zhì)單獨(dú)或相互反應(yīng),不可能涉及到的基本反應(yīng)類型是
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2012?臺(tái)州)2012年4月,一位小伙子在家淸洗抽水馬桶時(shí),同時(shí)倒入了“84消毒液”和潔廁劑,結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地.
(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl的化合價(jià)為   ,
(2)目前市場(chǎng)上的潔廁劑大多為酸性,含有一定量的稀酸(如稀鹽酸、稀磷酸等),具有腐蝕性.下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是     
A.抽水馬桶B.釉面磚(釉面主要成分是SiO2
C.不銹鋼管D.大理石臺(tái)面(主要成分是CaCO3
(3)消毒液中的次氯酸鈉(NaClO)與鹽酸混合后,會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氯氣.請(qǐng)你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒        ;
(2)鹽酸(HCl)與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng)        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮原子    ;(2)氫原子  ;
(3)酒精  ; (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)方程式符合事實(shí)且書寫正確的是( 。
A.向氫氧化鈉溶液中通入少量的CO2:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
B.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng):4Fe+3O22Fe2O3
D.木炭在氧氣中完全燃燒:2C+O22CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(2012?銅仁市)某校課外興趣小組同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后發(fā)現(xiàn)混合物固體質(zhì)量減少了,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分) 碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)不僅可以用Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl表示,還可以用CO32+Ca2+=CaCO3↓表示,后者叫離子方程式。書寫離子方程式時(shí)按以下步驟進(jìn)行:
①“寫”:寫出化學(xué)方程式。(Na2CO3 + CaCl2=CaCO3 ↓+ 2NaCl)
②“拆”:將易溶易解離的酸、堿和鹽拆寫成離子形式;沉淀、氣體和水仍用化學(xué)式表示,不能拆寫成離子形式。(2Na++CO32+Ca2++2C1=CaCO3 ↓+2Na++2C1)
③“刪”:刪去方程式左右兩邊相同的離子。(CO32+Ca2+=CaCO3 ↓)
④“查”:檢查方程式左右兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。
注意:離子方程式中生成物為沉淀或氣體時(shí)需標(biāo)出“↓”或“↑”。
根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)  HCl在水中解離出           (填離子符號(hào));NaOH在水中解離出          
(填離子符號(hào))。
(2)  CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O的離子方程式是                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用地溝油制造生物柴油造福人類。生物柴油作為燃料燃燒后生成二氧化碳和水,生物柴油中一定含有_____兩種元素,可能含有____元素。
(2)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘、鋅,鈣、硒等,通常是指_____,食鹽的主要成分氯化鈉是由______構(gòu)成的。(填:“分子”、“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”)。

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