我們每時(shí)每刻都離不開氧氣，通過學(xué)習(xí)我們知道氧氣約占空氣體積的      ；緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種不易察覺的反應(yīng)，有時(shí)人們可以利用緩慢氧化，但有時(shí)緩慢氧化也會(huì)給人們帶來麻煩和損失。請(qǐng)從日常生活中各舉一個(gè)實(shí)例。有利的實(shí)例：                        ；不利的實(shí)例：                     ；空氣一旦被污染，危害非常大，寫出一種能造成空氣污染的情況                        。
1/5  動(dòng)植物呼吸    食物腐爛（其他合理答案也可） 工廠廢氣汽車尾氣等合理答案
氧氣約占空氣體積的1/5 ；緩慢氧化即能給人們帶來有利的一面，也能給人們帶來不利的一面，有利的實(shí)例如動(dòng)植物呼吸、釀酒、制食醋、肥料腐熟等；利的實(shí)例如食物腐敗、鋼鐵生銹、自燃引發(fā)火災(zāi)等；工廠廢氣、汽車尾氣都可以造成空氣污染．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最適宜充入的是
A．O2B．N2C．CO2D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)�。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是
A．①或②B．①或④
C．②或③D．③或④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，用紅磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：

（1）                            ；
（2）                            。
此反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：                                。
（3）若廣口瓶中的水面上升小于1/5,則可能是因?yàn)椋孩?             ，②                  ：③　　　         　    　　
（4）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是                        ；
（5）實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)試，寫出一條化學(xué)性質(zhì)：                                  。
（6）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功____（填“能”或“否”）？理由是                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說法比較正確的是____ 。

①.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)在消耗O2的同時(shí)，生成固態(tài)的P2O5
②.燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭或木炭                       
③.燃燒完成后，瓶子內(nèi)的主要?dú)怏w是稀有氣體
④.冷卻后松開止水夾，待瓶?jī)?nèi)水位不再上升后，水大約占瓶子體積的1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定.其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是
A．N2B．O2 C．CO2D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4：1）。小貝同學(xué)要用燃    
燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí)，你認(rèn)為她采用的試劑最好是        (    )
A．鐵絲B．紅磷C．木炭D．硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

① 用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，a管產(chǎn)生的氣體是       。水中預(yù)先加入硫酸目的是                      。 反應(yīng)的文字表達(dá)式是             。實(shí)驗(yàn)的主要結(jié)論是                                      。
② 用B圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)得到的結(jié)論是                             實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的兩個(gè)可能原因是               ；             。
③ 利用C圖所示方法，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，看到的現(xiàn)象是                          
④ 利用D圖所示方法 ， 對(duì)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是不同含碳量的鐵絲（所用鐵絲直徑均相同）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
鐵絲中含碳量
0.05％
0.2％
0.6％
燃燒時(shí)的現(xiàn)象
劇烈燃燒，極少火星
劇烈燃燒，少量火星
劇烈燃燒，大量火星
由上表分析出，“火星”可能是       與氧氣反應(yīng)導(dǎo)致的。實(shí)驗(yàn)中要預(yù)先加入少量水的目的是                      寫出鐵燃燒的文字表達(dá)式                           

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

豆科植物在生長(zhǎng)過程中需用的肥料較其它農(nóng)作物少得多，原因是豆科植物根上有根瘤菌，能直接固定空氣中的某種氣體成為農(nóng)作物的養(yǎng)料，這種氣體是    
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案