【題目】在電解水的實(shí)驗(yàn)中可以直接觀察到的現(xiàn)象是

A．水是由氫、氧元素組成

B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1

C．每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D．兩電極均冒氣泡，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

【答案】D

【解析】

試題分析：水電解后知道：水是由氫、氧元素組成；有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2：1；每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成； 兩電極均冒氣泡，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2.故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

A．用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹

C．直接用鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D．過量的紅磷在充滿空氣的密閉容器中燃燒，可除去容器內(nèi)的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有20g某H2O2溶液，已經(jīng)知道其中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:9，現(xiàn)向其中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量為

A．1g B．2g C．3.2g D．4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A．用白醋或稀鹽酸洗去水壺或熱水瓶膽上的水垢

B．用石墨作干電池的電極

C．做饅頭時(shí)，在發(fā)酵后的面團(tuán)中加入適量的純堿，使蒸熟的饅頭疏松多孔

D．用生石灰作方便面等包裝食品的干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�

A、氮?dú)�、碘�?/span> B、冰水共存物、氧化鎂

C、食醋、糖水 D、凈化后的空氣、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物．

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗從化”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．實(shí)行垃圾分類回收再利用 B．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D．過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．原子的最外層電子數(shù) B．原子的核外電子數(shù)

C．元素的核電荷數(shù) D．元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是 （ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

B．空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中（教材中實(shí)驗(yàn)），可以將紅磷換成木炭（其他不變）

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊答案