【題目】關(guān)于分子、原子敘述正確的是( )

A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一微粒

B.在化學(xué)變化中,分子種類一定發(fā)生改變

C.給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮,說明氣體分子體積變小

D.分子的質(zhì)量一定比原子的大

【答案】B

【解析】

試題分析:由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)由分子保持,由原子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)由原子保持,由離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)由離子保持,A錯(cuò)誤;化學(xué)變化是生成新分子的變化,B正確;給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮,是由于氣體分子的間隔變小,C錯(cuò)誤;分子的質(zhì)量不一定比原子的大,如水分子和鐵原子,D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是

A.光亮的銅絲放入稀硫酸中,溶液變?yōu)樗{(lán)色,產(chǎn)生大量氣泡

B.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A~D所示。

(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,請(qǐng)完成下表空格。

制取的氣體

反應(yīng)物

反應(yīng)條件

反應(yīng)裝置(填字母)

O2

KClO3固體

催化劑MnO2固體、加熱

H2O2溶液

催化劑MnO2固體、常溫

C或D

CO2

常溫

N2

NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液

加熱

(3)關(guān)于裝置C和D的下列說法正確的是 。(雙項(xiàng)選擇)

A裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí),分液漏斗下端必須浸沒在液體中。

B裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí),長頸漏斗下端必須浸沒在液體中

C裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同

D裝置C和D均可用于制取一定量的H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒和滅火的說法不正確的是

A.可燃物燃燒一定會(huì)生成二氧化碳 B.在加油站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸

C.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅 D.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見下圖:

資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

回答下列問題:

(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。

(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬莀_______。

(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變?扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4·8H2O。請(qǐng)回答:

(1)這種可燃冰中含有______種元素:原子個(gè)數(shù)比:C:H:O=________;

(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(

A.煮雞蛋 B.小米粥 C.涼拌黃瓜 D.白面饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“河南味道”名聲遠(yuǎn)播。下列食品或食材中富含維生素的是

A.原陽大米 B.葉縣巖鹽 C.西峽獼猴桃 D.道口燒雞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鎳是某種混合動(dòng)力汽車電池的一種材料。鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni

(1)鎳原子最外層電子數(shù)是________;

(2)氫氧化鎳的化學(xué)式為_________,從組成上看,它屬于_______(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”) ,預(yù)測(cè)該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。

(3)按實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的路徑,尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)。

查閱資料:氫氧化鎳:藍(lán)綠色微溶于水的固體

硫酸鎳溶液呈綠色

碳酸鎳:淺綠色難溶于水的固體

路徑

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

反應(yīng)物角度

取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中,向其中滴加過量稀硫酸,振蕩

________

氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

_____________

生成物角度

________

___________

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