已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂，為除去氯化鎂，可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的（填化學(xué)式）　     　溶液，充分反應(yīng)后再　       　．

NaOH，過(guò)濾．

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

（9分）某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件，其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。

（1）步驟一：關(guān)閉K2和K3，打開K1，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ，B中所盛放的試劑是    。對(duì)比鐵絲表面的變化，能夠說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置    和    （填C、D或E，下同），能夠說(shuō)明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置    和    。
（2）步驟二：關(guān)閉K1，打開K2和K3，將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中，兩個(gè)廣口瓶中現(xiàn)象的不同點(diǎn)是：①    ；②    ，由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
（3）溫度會(huì)影響鐵生銹的快慢，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明：     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題

A～F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略)：

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：______________________________________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________________________________，該反應(yīng)屬于________(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其相應(yīng)的字母填空。

A．甲烷 B．干冰 C．硝酸鉀 D．不銹鋼 E．小蘇打 F．聚乙烯塑料
（1）用作食品包裝袋的是____ （2）一種金屬材料____，
（3）用于人工降雨的是____   （4）治療胃酸過(guò)多___，
（5）用作復(fù)合肥是____       （6）天然氣的主要成分____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑：

（1）正常雨水略顯酸性，主要原因是　                            　．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會(huì)使土壤酸化，施用適量        可改良土壤酸性．
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會(huì)生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中SO2的含量．SO2的變化過(guò)程可表示為：SO2H2SO4請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　            　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（2分）數(shù)字化裝備正逐步進(jìn)入宜昌市的各個(gè)校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過(guò)程中，下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ；
（2）當(dāng)溶液呈中性時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是         mL；
（3）圖中b點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強(qiáng)用下列方法進(jìn)行簽別，回答下列問(wèn)題。
（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀，則A是     ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ；
（2）他另取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到B中的現(xiàn)象為       ，   發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ；
（3）他通過(guò)測(cè)定溶液的酸堿度來(lái)鑒別：若pH     7，則溶液為       ；
（4）他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別，其中能鑒別的試劑是       ．（填字母）
A、鋅     B、硝酸鈉    C、石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

分析下列反應(yīng)，回答有關(guān)問(wèn)題：
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O；
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
③Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（1）由上述反應(yīng)可知，堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成　         　和水；
（2）根據(jù)上述規(guī)律，寫出Ba（OH）2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　                          　；
（3）用CO2鑒別NaOH和Ca（OH）2兩種溶液時(shí)，能觀察到明顯現(xiàn)象的是                溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）身邊處處有化學(xué)，請(qǐng)從下列4種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：

A．維生素C B．鹽酸 C．尿素[CO(NH2)2 ] D．蘇打 
（1）含氮量較高的常用氮肥    ； （2）可用于洗滌劑的是     ；
（3）除鐵銹可選用     ；       （4）常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的是     。

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