【題目】某同學(xué)對氧化鈣設(shè)計了如下實驗方案:

(1)氧化鈣的俗稱____,寫出氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____,氧化鈣在生活中的用途,請舉一例____。

(2)如果要用實驗證明B中不是水而是一種溶液、可用試劑_________等;方案流程中屬于懸濁液的是___(A、BC)。

(3)若方案Ⅱ是加入少量氧化鈣,出現(xiàn)白色渾濁液的原因是___。

A 氧化鈣遇水放熱 B 溶液中水的質(zhì)量減少 C 溶液B可能是飽和溶液

(4)①圖一,在未加水前,根據(jù)AB液面相平,說明____(填編號)

A 裝置漏氣 B 氣密性良好 C 無法判氣密性 D 里外壓強相等

②圖二,在加水后、觀察到液面AB高,說明___,過了一段時間,觀察到液面____。

【答案】生石灰 CaO+H2O=Ca(OH)2 食品防腐劑 CO2 紫色石蕊 AC ABC CD 氣密性良好 液面恢復(fù)至原來位置

【解析】

解:(1)氧化鈣的俗稱生石灰;氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2;氧化鈣可用于食品防腐劑等;

(2)酚酞遇堿變紅色,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,如果要用實驗證明B中不是水而是一種溶液,可用試劑酚酞或CO2等;方案流程中屬于懸濁液的是AC;

(3)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以加入少量氧化鈣,出現(xiàn)白色渾濁液的原因是氧化鈣遇水放熱,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶液中水的質(zhì)量減少等;

(4)①圖一,在未加水前,根據(jù)AB液面相平,說明里外壓強相等,無法判斷氣密性;

②圖二,在加水后,觀察到液面AB高,說明氣密性良好,因為CaO與水反應(yīng)時放出熱量,使空氣膨脹,壓強增大;過了一段時間,溫度恢復(fù),壓強恢復(fù),液面恢復(fù)至原來位置,觀察到液面AB相平。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常用的實驗裝置。

1)寫出帶有標號的儀器名稱:①_____,_____

2)實驗室用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為_____。結(jié)束實驗時,要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____。

3)實驗室用裝置B制取二氧化碳,通過長頸漏斗加入的藥品是_____若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是_____

4)用如圖裝置進行實驗。將掛在天平兩側(cè)的兩個薄紙袋調(diào)節(jié)平衡,然后向B中傾倒二氧化碳氣體。

①天平的_____(填“A”或“B”)端會向下傾斜。

②放置一段時間后,天平兩端恢復(fù)平衡。由此可知分子的性質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語填空

2個氫原子:_______

②空氣中含量最多的氣體:________;

2個鈣離子_______;

④氬氣________;

⑤水中氫元素的化合價為+1________。

⑥若表示氧原子,表示氫原子,則的化學(xué)式為_________

2)寫出下列數(shù)字意義:

CO2“2”的含義_________;

4S2-“2-”的含義_________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:

1)磷元素_____;

22個鋁離子_____;

3)三氧化二鐵中,鐵顯正三價_____;

4)氖氣_____;

52個二氧化碳分子_____。

62個鈉原子_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(ω)與溫度(T)的關(guān)系如圖所示,下列敘述錯誤的是( 。

A. t1℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. t1℃時,甲與乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1

D. t2℃時,若甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,需要蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是

A. 丁的化學(xué)式為H2O B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為31

C. 甲為單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類都變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用以下裝置對酸的化學(xué)性質(zhì)進行探究。

1)儀器①的名稱是________。實驗I中,在點滴板的ab穴中滴入酸溶液后,溶液變紅的是____(填“a”或“b”)。

2)使用點滴板的優(yōu)點之一是________。

3)實驗Ⅱ中,為了驗證生成的氣體,試劑X的名稱是________。

4)實驗Ⅲ中,在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是________;儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿不濕中的吸水材料是聚丙烯酸鈉,它可由丙烯酸()與氫氧化鈉反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是(

A.相對分子質(zhì)量為72g

B.其中氫、氧元素的質(zhì)量比為

C.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

D.丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是一種化石燃料,用煤作燃料生成的SO2氣體會造成環(huán)境污染。有一種煤每燃燒1 t就會釋放出53.3 kg SO2。如果將產(chǎn)生的SO2用熟石灰來完全吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2====CaSO3+H2O,那么燃燒5 t這種煤產(chǎn)生的SO2在理論上需用多少千克的Ca(OH)2來吸收?(計算結(jié)果取整數(shù))__________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案