【題目】我國(guó)古代的“藥金”外觀和黃金相似，常被誤認(rèn)為是金子，冶煉方法如下：將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭(C)混合加熱到800℃左右，即可得到金光閃閃的“藥金”，冶煉過程中除發(fā)生ZnCO3ZnO＋CO2↑外，還有另外兩個(gè)反應(yīng)發(fā)生，這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________、______________________．從“合金”的觀點(diǎn)看“藥金”是由________組成的．

【答案】 C+2Cu2O4Cu+CO2↑ C+2ZnO2Zn+CO2↑ 銅、鋅

【解析】將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭(C)混合加熱到800℃左右，由于ZnCO3ZnO＋CO2↑，所以發(fā)生的另外兩個(gè)反應(yīng)為木炭還原赤銅和木炭還原氧化鋅，方程式為：C+2Cu2O 4Cu+CO2↑，C+2ZnO 2Zn+CO2↑，所得合金為銅、鋅混合物，即為黃銅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中和分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察圖，回答下列問題：

(1)A物質(zhì)屬于__________；C物質(zhì)屬于__________（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______________。

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(4)根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請(qǐng)寫一條）_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A．測(cè)定空氣中的氧氣的含量

B．探究質(zhì)量守恒定律

C．探究燃燒的條件

D．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

A．葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D．葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是用氯化鈉溶液和氯化鉀溶液制取氯酸鉀的工藝流程，請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題。

【資料】氯酸鉀和氯化鈉部分溫度下的溶解度如下：

10℃

20℃

30℃

40℃

氯酸鉀

5.0g

7.4g

10.0g

14.0g

氯化鈉

35.8g

36.0g

36.3g

36.6g

(1)請(qǐng)寫出步驟②的化學(xué)方程式_________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________。

(2)步驟③的操作分別是_________、過濾(填操作名稱)。

(3)步驟⑤中是采用20℃以下的水進(jìn)行洗滌,目的是①除去少量氯化鈉②_____________。

(4)步驟⑤采用低溫烘干，為什么不采用高溫烘干___________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】華雪同學(xué)對(duì)氯化鎂固體樣品（僅含雜質(zhì)NaCl）進(jìn)行如下檢測(cè)：取5．0g樣品溶于一定量的水中得到25．0g溶液，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：請(qǐng)計(jì)算在M點(diǎn)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最后結(jié)果精確到0．1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)參與下列探究話動(dòng)并回答問題

（1）探究金屬的性質(zhì)：

①圖A中集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的____，C中反應(yīng)的現(xiàn)象為____，D中的反應(yīng)厲于__(填基本反應(yīng)類型）

②圍B→E中只有B不反應(yīng)，由實(shí)驗(yàn)可得出氫元索和三種金屬話動(dòng)性由籲射蠲的順序是_______

③圖F中的M屬_______(填物質(zhì)類別）。

（2）認(rèn)識(shí)金屬的制備：用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氣化鐵）的化學(xué)方程式為____.

（3）回收廢液中金屬，某廠排出的廢液主要含Zn(NO3)2和AgNO3,為了H牧金緘Ag和Zn（NO3）2,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

①操作I的名稱是__________,加入過量X的目的是__________,

②濾液C的主要成分是__________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí)，需要________g氯化鈉固體。稱量樣品時(shí)，應(yīng)把樣品放在托盤天平的_________盤里。

①稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的_____________(填字母)。

②下列儀器中，量取水時(shí)需要用到d和____儀器(填序號(hào))，溶解時(shí)需要用到e和____儀器(填序號(hào))。(每空1分)

a．燒杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．藥匙、g．蒸發(fā)皿。

③為加快食鹽的溶解速度，可以采用的方法有：_________________如果配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于10％，你認(rèn)為可能原因是____________ 。(任寫一個(gè))。

(2)在粗鹽提純中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后，應(yīng)_____，_____，利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_______；(2)標(biāo)出氯酸鉀中中氯元素的化合價(jià)_______；

(3)硫酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子________；(4)醋酸___________；

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