【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A排水法收集氣體，集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是___。

（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶中預(yù)先加水的目的　___，待火柴即將燃盡時(shí)，將鐵絲由上而下___（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

（3）實(shí)驗(yàn)C 出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，原因是______（用化學(xué)方程式）。

（4）實(shí)驗(yàn)D現(xiàn)象是________，由此說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)_________。

【答案】收集氣體更純 防止反應(yīng)生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂 緩慢 紙花變成紅色 H2O + CO2= H2CO3 蠟燭從下往上依次熄滅 不能燃燒不支持燃燒，密度大于空氣

【解析】

（1）集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水可以排凈瓶?jī)?nèi)的空氣，使收集的氣體更純凈，故填收集氣體更純；

（2）集氣瓶中預(yù)先加水的可以防止反應(yīng)中生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂，故填防止反應(yīng)中生成的高溫熔化物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；

做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，應(yīng)將鐵絲由上而下緩慢伸入到盛有集滿氧氣的集氣瓶中，使鐵絲與氧氣充分接觸反應(yīng)，現(xiàn)象明顯，故填緩慢。

（3）趕到的現(xiàn)象是干燥的紙花由紫變紅，故填紙花變成紅色；

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O + CO2= H2CO3。

（4）實(shí)驗(yàn)D現(xiàn)象是蠟燭從下往上依次熄滅，故填蠟燭從下往上依次熄滅；

蠟燭熄滅說(shuō)明二氧化碳不能燃燒不支持燃燒；下層蠟燭先滅，上層蠟燭后滅，說(shuō)明二氧化碳的密度大于空氣的密度，故填不能燃燒不支持燃燒，密度大于空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)化學(xué)家波義爾和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過(guò)貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>

C. 波義爾的實(shí)驗(yàn)中，金屬加熱后質(zhì)量增加，該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：Cu+H2SO4（濃） CuSO4+SO2+H2O，SO2是大氣污染物。為探究銅和濃硫酸的反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到蘸有紫色石蕊溶液的脫脂棉團(tuán)變紅。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. 鼓氣球鼓入空氣的目的是為反應(yīng)提供O2

B. 該裝置便于控制銅和濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生和停止

C. 脫脂棉團(tuán)變色的現(xiàn)象說(shuō)明SO2和CO2化學(xué)性質(zhì)類似，溶于水都能生成堿性物質(zhì)

D. 氫氧化鈉溶液是為了吸收SO2，減少空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對(duì)黑色物質(zhì)來(lái)源展開探究。

（猜想假設(shè)）猜想1：黑色固體是酒精燃燒生成。

猜想2：黑色固體是銅與空氣反應(yīng)生成。

（查閱資料）

（1）酒精等含碳物質(zhì)在氧氣不充足時(shí)會(huì)燃燒生成炭黑，炭黑難溶于水，與稀硫酸不反應(yīng)。

（2）氧化銅加熱時(shí)能溶于稀硫酸生成藍(lán)色溶液

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟和方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片表面_______（“變”或“不變”）黑。

猜想1不正確

實(shí)驗(yàn)二：另取一小段光亮銅片用金屬鋁嚴(yán)密包裹，壓緊不留空隙，放在酒精燈的外焰部位加熱一段時(shí)間后，打開包裹的鋁箔，觀察現(xiàn)象。

剛打開包裹的鋁箔時(shí)銅片不變黑；一段時(shí)間后銅片變黑。

猜想2正確

實(shí)驗(yàn)三：再取一小段光亮銅片，在酒精燈火焰上加熱變黑。然后把附著黑色固體的銅片投入到有稀硫酸的試管中，加熱。

盛黑色固體全部溶解消失，溶液____。

猜想2正確

（反思拓展）

（1）請(qǐng)用符號(hào)表達(dá)式表示黑色物質(zhì)的來(lái)源：_______；反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可簡(jiǎn)單表示如下，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)中方框內(nèi)畫出正確的圖示。_______

（2）實(shí)驗(yàn)二用金屬鋁箔將銅片嚴(yán)密包裏的目的是_______；

（3）實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)主要有從反應(yīng)物和從生成物兩個(gè)角度。上述實(shí)驗(yàn)主要從反應(yīng)物角度設(shè)計(jì)的是______（填序號(hào)）

a．實(shí)驗(yàn)一 b．實(shí)驗(yàn)二 c．實(shí)驗(yàn)三

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)送“天宮一號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)F—T1”運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列有關(guān)偏二甲肼組成的敘述，正確的是

A. 由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫氣分子、一個(gè)氮?dú)夥肿咏M成

B. 由碳、氫、氮三種元素組成

C. 組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為1︰4︰1

D. 它的相對(duì)分子質(zhì)量與H2SO4相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列意義：

（1）2個(gè)氧原子___________；
（2）5個(gè)二氧化氮分子__________________；

（3）2個(gè)鈣離子___________；
（4）空氣中含量最多的元素_____________；

（5）氦氣_________________；
（6）2個(gè)硝酸根離子__________________；

（7）氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2_________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A、白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸

C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)

D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的。

（1）海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。

①海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中，屬于非金屬元素的共____種；

②海洋中的礦產(chǎn)資源還包括如K2S、Na2S等常見的硫化物，硫化物概念類似于氧化物，請(qǐng)描述硫化物的概念_______。

（2）生活中人們接觸到的水一般是天然水。

①自然界中的水都不是純水，可用_________鑒別軟水、硬水。

②將水樣經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、_________、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來(lái)水。

③如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程：

物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為________。

④下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是_________。

A．水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的。

B．硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物。

C．在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中，發(fā)生的變化都是物理變化。

D．保護(hù)水資源要合理使用化肥和農(nóng)藥，為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田。

E．家用活性炭?jī)羲鞑荒軐⒂菜浕?/span>

⑤通過(guò)太陽(yáng)能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向。寫出電解水的文字表達(dá)式____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空

①一個(gè)鎂原子_______。 ②兩個(gè)二氧化碳分子_______。③氯化鈉是由_____與____粒子構(gòu)成。④地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素（+3 價(jià)）組成的化合物_________。

（2）在點(diǎn)燃條件下，硫化氫和氧氣反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖：

寫出上圖中所示反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______。 從微觀角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_________和_______（選序號(hào)）。

①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子數(shù)目

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