自然界中的碳--氧循環(huán):我們知道,碳和氧的循環(huán)過程是緊密聯(lián)系的一種自然過程.事實(shí)上,地球上的碳只有0.9%參與循環(huán),99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對(duì)能源和資源的過度開發(fā)利用,已經(jīng)影響到自然界中的碳、氧循環(huán).
(1)在上面敘述中所說的碳、氧循環(huán)是指______的循環(huán).
A.碳和氧的單質(zhì) B.氧氣和二氧化碳 C.碳元素和氧元素 D.二氧化碳
(2)自然界中產(chǎn)生氧氣的途徑是______.
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),大氣中每年新增CO2約為185-242億噸,而其綜合利用還不足1億噸/年,僅考碳的自然循環(huán)來平衡大氣中二氧化碳已不可能.為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段消除二氧化碳.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來并加以利用.某?蒲行〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

①“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
②在整個(gè)“捕捉”過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______.
③下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(填序號(hào))______.
A.該技術(shù)可有效減少碳排放 B.“捕捉”到的二氧化碳可用于生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和純堿等
C.能耗大是該技術(shù)的一大缺點(diǎn) D.“反應(yīng)分離”過程中,分離物質(zhì)的基本操作時(shí)蒸發(fā)結(jié)晶和過濾.
(1)碳、氧循環(huán)是指碳元素和氧元素的循環(huán);故填:C;
(2)自然界中產(chǎn)生氧氣的途徑是植物的光合作用;故填:植物的光合作用;
(3)①捕捉室中含有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
②在循環(huán)的過程中,氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用;故填:氧化鈣、氫氧化鈉;
③A、用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,可以減少二氧化碳的排放,從而減少碳排放,故A正確;
B、二氧化碳是重要的化工原料,故“捕捉”到的二氧化碳可用于生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和純堿,故B正確;
C、該過程中,需要高溫,能耗較大,故C正確;
D、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可以采用過濾的方法分離,不需要經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶的操作,故D錯(cuò)誤.
故填D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,既有可燃性,又有還原性的化合物是( 。
A.H2B.CC.COD.O2

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“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴牡哪芰俊⒉牧弦M量減少,從而減少二氧化碳的排放量.其中對(duì)我們學(xué)生來說雙面使用紙張就是一種有效方式,請(qǐng)從兩方面說明雙面使用紙張和“低碳生活”的關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小強(qiáng)同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用,用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,同時(shí)發(fā)現(xiàn)圖中紅墨水向______移動(dòng)(填左或右).說明動(dòng)物呼吸吸進(jìn)______,呼出______氣體.圖中澄清的石灰水變渾濁的原因(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)自然界CO2的來源途徑有______(任寫一點(diǎn));
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,不利影響有
______(任寫一點(diǎn));
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑______.

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生產(chǎn)、生活中處處離不開化學(xué)知識(shí),下列說法中,正確的是(  )
A.煤爐取暖時(shí)在屋里放一盆石灰水可防止煤氣中毒
B.可燃性氣體遇到明火就會(huì)發(fā)生爆炸
C.杜絕吃含有任何添加劑的食品
D.燃放煙花爆竹易產(chǎn)生SO2等空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

碳還原氧化銅的現(xiàn)象______,反應(yīng)方程式為______,屬______反應(yīng).此反應(yīng)中______是氧化劑,______具有還原性,______發(fā)生氧化反應(yīng),______被還原.

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我國的“神州九號(hào)”于2012年6月16日發(fā)射.飛船上安裝的生活設(shè)施中,有能夠吸附異味的裝置.此裝置中所用的具有吸附性的物質(zhì)是( 。
A.金剛石B.C60C.活性炭D.石墨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

央視正在熱播的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面:

[情景描述]兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣,其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”,另一只盛其他的水.水樣中分別浸有pH試紙后,一杯呈現(xiàn)淡橘黃色(弱酸性),一杯呈現(xiàn)淡綠色(弱堿性),廣告提示大家:弱堿性的水對(duì)人體健康有利.請(qǐng)你回答:
(1)常溫時(shí),“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為      
A.4B.5.6C.7.3D.14
(2)小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出:這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說出錯(cuò)在哪里?                       。(3)請(qǐng)你判斷:從(1)中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出   的嗎?      (填“能”或“不能”)。

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