【題目】圖一和圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖,請根據(jù)要求回答下列問題.

(1)在圖一中,轉化1表示水吸收二氧化碳的過程,則該反應的化學反應方程式為
(2)在圖二中,轉化2是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應之一﹣﹣動植物的呼吸作用,則轉化1的化學方程式為
(3)上述兩個轉化1的反應中,反應物相同但得到的產(chǎn)物卻完全不同,其原因是
(4)在圖三中,若M、N各代表一種純凈物,W是一種常見的氧化物,分別寫出轉化1和轉化2的化學方程式: 、  .

【答案】CO2+H2O=H2CO3;6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;反應條件不同;2H2+O22H2O;2H2O2H2↑+O2
【解析】解:(1)水與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式為 CO2+H2O=H2CO3
(2)綠色植物光合作用反應的化學方程式為:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2;
(3)上述反應中兩個反應的反應物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是反應條件不同;
(4)根據(jù)圖示可知:若M、N各代表一種純凈物,W是一種常見的氧化物,那么MN可以是氫氣和氧氣反應生成水,水通電分解生成氫氣和氧氣,則轉化1為:氫氣在氧氣中燃燒,化學方程式為:2H2+O22H2O,轉化2為:水通電分解生成氫氣和氧氣為:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案為:
(1)CO2+H2O=H2CO3
(2)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
(3)反應條件不同.
(4)2H2+O22H2O
首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

練習冊系列答案
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A.氧氣
B.水
C.高錳酸鉀
D.空氣

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【題目】碳元素與氧元素的本質區(qū)別是(
A.質子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
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D.最外層電子數(shù)不同

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【題目】用H、O、C、N四種元素組成符合下列要求的化學式: A、可用于傷口消毒的物質B、天然氣的主要成分C、銨根離子

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【題目】用如圖裝置進行C、CO還原CuO的實驗并檢驗產(chǎn)物.

①用裝置甲進行實驗,在C和CuO的試管中觀察到的現(xiàn)象是;反應的化學方程式為 
②用裝置乙進行實驗,要先通一會兒一氧化碳再加熱的原因是 ;錐形瓶中盛放的石灰水要足量,其作用是
③對于裝置乙,符合其設計意圖的是 .(用編號表示)
A.說明一氧化碳具有還原性
B.既說明一氧化碳具有可燃性;又充分地利用了能源
C.能測定實驗中消耗的一氧化碳質量
D.有效防止了一氧化碳擴散到空氣中.

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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若用Zn和稀硫酸反應制取并收集干燥的氫氣.
①所選儀器的連接順序為:
②生成氫氣時,發(fā)生反應的化學方程式為
③經(jīng)測定,裝置A中鋅粒和稀硫酸反應后溶液的pH7(填“變大”“變小”“不變”之一).
(2)若以H2O2溶液為原料(MnO2為催化劑)在實驗室中制備干燥的氧氣,并用來測定,CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質量分數(shù),儀器的連接順序為,A→B1→C→B2 , (B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),并檢驗裝置的氣密性,所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右,小明同學取了氧化銅和銅的混合物樣品ag,進行實驗:
①根據(jù)完全反應后的C裝置的質量變化測定CuO的質量分數(shù),若測得C處大玻璃管內(nèi)的物質總質量增加bg,則混合物樣品中CuO的質量分數(shù)(計算結果可為a和b表示的代數(shù)式)
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測定,則樣品CuO的質量分數(shù)的測算結果將(填“偏大”“偏小”“不受影響”之一).
③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應的 ,反應后的二氧化錳還可以進行回收重復利用,可采用的操作方法是 ,洗滌,干燥.

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【題目】下列物質的名稱、俗稱、化學式對應關系正確的一組是(
A.氫氧化鈉、純堿、NaOH
B.碳酸鈣、大理石、CaCO3
C.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2
D.氧化鈣、熟石灰、CaO

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【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關注和重視.
(1)積極開發(fā)利用新能源是節(jié)能減排的措施之一,請舉出一種新能源
(2)近年來,許多城市用天然氣代替汽油做汽車燃料,天然氣(主要成分是甲烷)燃燒的化學方程式為
(3)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
①大量使用化石燃料;②植樹造林,增大植被面積;③大力發(fā)展新能源
(4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,是威脅人類身體健康的主要污染物之一.請寫出一種降低空氣中PM2.5濃度,改善空氣質量的有效措施

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【題目】下列反應中,既是化合反應又是氧化反應的是(
A.蠟燭+氧氣 二氧化碳+水
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