【題目】如圖是CO燃燒的的微觀示意圖。請(qǐng)回答。

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（2）結(jié)合該變化說(shuō)明遵循質(zhì)量守恒定律的原因是在化學(xué)反應(yīng)前后__________________________。

（3）在該反應(yīng)中參加反應(yīng)的CO和氧氣的質(zhì)量比為____________。

【答案】2CO+O22CO2 原子的種類(lèi)不變、原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化 7：4

【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；

（2）由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知：該化學(xué)變化過(guò)程中原子的種類(lèi)不變、原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化，所以該變化質(zhì)量守恒定律；

（3）由2CO+O22CO2可知，參加反應(yīng)的CO和氧氣的質(zhì)量比=（228）：32=7：4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銦是制造觸屏的重要材料，相關(guān)信息如圖，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.銦是一種非金屬元素

B.相對(duì)原子質(zhì)量是114.8g

C.原子的核電荷數(shù)為49

D.與其他元素根本區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖溶解度曲線，下列結(jié)論正確的是

A. NaCl和 MgSO4 的溶解度僅在 t1℃時(shí)才相等

B. t2℃時(shí)，MgSO4 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于 NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. t2℃時(shí)，升溫或降溫都可將 MgSO4不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. t3℃時(shí)，蒸發(fā)少量水一定可使 NaC1 晶體從不飽和溶液中析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。

（1）在汽車(chē)尾氣的排放管安裝催化轉(zhuǎn)化器，可在一定程度上實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。

A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表。

下列說(shuō)法正確的是_______（填字母序號(hào)）。

A．四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)中，C、D兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:1

（2）引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2和NO2，SO2中硫元素的化合價(jià)為__。

（3）下列做法中，不符合“尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活”倡議的是__。

A．乘坐公共交通工具出行 B．使用一次性餐具

C．自帶水杯出行 D．對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)是守恒的B.該反應(yīng)中X、Z兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為3：7

C.該反應(yīng)基本類(lèi)型是置換反應(yīng)D.該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由-3價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20克樣品，高溫煅燒至完全分解，停止加熱，稱(chēng)量反應(yīng)后固體質(zhì)量為13.4g，假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)（CaCO3CaO+ CO2 ↑）

（1）反應(yīng)中生成的二氧化碳質(zhì)量為______；

（2）碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸以及下列儀器：

（1）甲同學(xué)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，選擇的儀器是_____（填序號(hào)）, 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ 能用此法收集二氧化碳的原因是_____。

（2）乙同學(xué)補(bǔ)充了一種儀器_____（填儀器 名稱(chēng)），再利用上述儀器和藥品制取氧氣，選擇的儀器是_____（填序號(hào)）， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）丙同學(xué)選用下圖中裝置⑨作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其中小試管的作用是_____ （寫(xiě) 一點(diǎn)即可）。

（4）丁同學(xué)選用下圖中裝置⑩制取氫氣，此裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。 添加稀硫酸時(shí)，液面最好添加到如圖_____處（填字母 “a”、“b"或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。

Ⅰ.制取氨氣反應(yīng)的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X。X的化學(xué)式為_____________。

Ⅱ.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是_______。

Ⅲ.NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的______(填序號(hào))。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

(2)劉廷在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶長(zhǎng)期放置的NaOH溶液,欲對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

【收集資料】

Ⅰ.NaOH與CO2分兩步反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;

Na2CO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

Ⅱ.NaOH與 NaHCO3反應(yīng)方程式為:NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O

Ⅲ.溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性,其他物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表

不溶

溶

溶

【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的Ⅰ、Ⅱ?qū)ζ涑煞痔岢隽艘韵潞侠聿孪?/span>,請(qǐng)將猜想補(bǔ)充完整

猜想1:只有NaOH, 猜想2:只有Na2CO3, 猜想3:只有 NaHCO3

你認(rèn)為還有可能是______________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

步驟

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1

取該NaOH溶液，加入過(guò)量BaCl溶液

產(chǎn)生白色沉淀

p>證明________不成立（填數(shù)字）

步驟2

取步驟1中上層清液，

滴加________

無(wú)氣泡產(chǎn)生

證明原溶液不含________（填“離子”）

步驟3

另取步驟1中上層清液，

滴加________

溶液未變紅

證明原溶液不含________（填“離子”）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論:猜想_________是正確的(填數(shù)字)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醋酸鈣是常用的補(bǔ)鈣劑。每年我國(guó)雞蛋有上千萬(wàn)噸的產(chǎn)量，會(huì)產(chǎn)生數(shù)以萬(wàn)噸的廢棄蛋殼(主要成分為CaCO3)，如圖是以廢棄蛋殼作為原料回收膜并制備醋酸鈣的一種工藝流程。

（1）雞蛋殼中CaCO3中碳元素的化合價(jià)為__________________ 。

（2）操作I的名稱(chēng)是___________________________，玻璃棒的作用__________________ 。

（3）寫(xiě)出煅燒蛋殼的化學(xué)方程式__________________ 。此反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________________ 。

（4）膜分離時(shí)，鹽酸要加入適量，不能過(guò)量的主要原因是__________________ 。

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