下列過(guò)程中所發(fā)生的反應(yīng),不是由緩慢氧化而引起的是( 。
A.火藥爆炸B.食物腐敗
C.鐵生銹D.長(zhǎng)期堆放的煤著火燃燒
A、火藥爆炸是由燃燒引起的比較劇烈的氧化反應(yīng),不是由緩慢氧化而引起的,故選項(xiàng)正確;
B、食物腐敗屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、鐵生銹屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、長(zhǎng)期堆放的煤著火燃燒,是由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列處理方法錯(cuò)誤的是( 。
A.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”
B.電線短路起火,用水潑滅
C.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
D.桌面上酒精燃燒,用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

晚上,發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏后,你該采取的應(yīng)急措施是( 。
A.立即打110電話
B.點(diǎn)火檢查泄漏部位
C.立即關(guān)閉閥門,打開門窗
D.用肥皂水逐段檢查泄漏部位

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與生活緊密相連,下列做法不正確的是( 。
A.夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,立即開燈查明泄漏原因
B.生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛
D.炒菜時(shí),油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體與空氣混合后,遇到火星,不可能發(fā)生爆炸的是(  )
A.氫氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

近年來(lái),我國(guó)煤礦瓦斯爆炸的事故頻頻發(fā)生.引起爆炸事故的化學(xué)反應(yīng)的方程式是______.煤礦瓦斯爆炸的事故一旦發(fā)生,受困在礦井中的礦工生還的希望很小,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)受到______,______和______三種因素的傷害.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

作為中學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要關(guān)注能源、材料、環(huán)境等問(wèn)題.
﹙1﹚隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),煤、______、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭,迫切要求人們開發(fā)新能源.
﹙2﹚衣服通常是由纖維制成.棉花、羊毛等屬于______纖維﹙填“天然”或“合成”﹚.
﹙3﹚全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關(guān).煤燃燒后能產(chǎn)生很多氣體污染物,其中溶于雨水后,可以形成酸雨的氣體是______﹙用化學(xué)式填寫一種即可﹚.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們的衣食住行中都蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是       (    )
A.衣料中的蠶絲和滌綸都屬于合成有機(jī)高分子材料
B.加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可以補(bǔ)充人體必需的微量元素
C.建筑高樓大廈時(shí)用到的鋼是純凈物
D.用液化石油氣代替汽油作汽車燃料,不會(huì)造成空氣污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

目前宜昌市區(qū)大多數(shù)家庭使用天然氣作燃料,家用燃料的變化歷程如下:
柴草→煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣
(1)煤爐生火時(shí),常常需先引燃木材再點(diǎn)燃,原因是______;用扇子扇煤爐進(jìn)風(fēng)口,火焰越扇越旺,其原因是______.
(2)液化石油氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82.3%,天然氣中則為75%.通過(guò)該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣比用液化石油氣更環(huán)保的原因是______;
(3)2013年12月國(guó)土資源部對(duì)外發(fā)布我國(guó)在廣東沿海地區(qū)首次鉆獲高純度天然氣水合物(俗稱“可燃冰”),其主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______;甲烷還可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成一種金屬單質(zhì)、水和二氧化碳,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案