【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)金牌中的金是_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)“酒香不怕巷子深”,請從微觀角度解釋該現(xiàn)象:_________。

(3)現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①汽水;②氧氣;③二氧化碳;④冰;⑤銅絲;⑥氯化鈉。其中屬于混合物的是___________;屬于單質(zhì)的是___________;屬于化合物的是___________。(填序號)

(4)水通入直流電后可分解,如圖是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按照它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列:_________(用圖中的字母表示),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_______

【答案】金屬 分子在不停地運(yùn)動 ②⑤ ③④⑥ CAB 氫氣+氧氣

【解析】

(1)金牌中的金是金屬元素;

(2)“酒香不怕巷子深,說明分子在不停地運(yùn)動;

(3)汽水中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物;氧氣和銅都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);二氧化碳、冰(水的固體)、氯化鈉等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;

(4)水通入直流電后可分解,它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列是C、A、B;

電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH_____7(填大于小于等于)。

2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_____(填氫氧化鈉溶液鹽酸,下同)滴入_____中,理由是_____。

3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_____色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素的單質(zhì)及化合物在生活中應(yīng)用廣泛。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

圖1

圖2

圖3

(1)圖1是干電池的截面示意圖,中間碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì),名稱是________

(2)分析圖2實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有_________(填字母).

A.可燃性 B.還原性 C.氧化性

(3)圖3中A試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南開中學(xué)的同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)完畢,小南同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,小開同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

A. 小南同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)有空氣受熱從導(dǎo)管逸出

B. 小南同學(xué)可能未檢查氣密性,紅磷熄滅冷卻時外界有空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

C. 小開同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

D. 小開同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣的含量,也可用如下方案:選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過得的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘_M(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,要先檢查氣密性,其方法是:打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20 mL刻度處推至15 mL刻度處,____________,則說明裝置的氣密性好。

(2)實(shí)驗(yàn)中,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到活塞前沿將在__________刻度處;若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。除觀察到白磷燃燒現(xiàn)象外,還可觀察到___________。

(3)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問題:

(1)鎂帶在氧氣中燃燒__________

(2)銅粉在空氣中加熱_____________

(3)甲烷(CH4)充分燃燒,生成二氧化碳和水___________

(4)上述三個反應(yīng)都屬于_________ 反應(yīng)(填“化合”“分解”“氧化”之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2007年諾貝爾化學(xué)獎授予了德國化學(xué)家格哈德·埃特爾(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),埃特爾研究的成果之一是對CO催化氧化過程的研究,即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應(yīng),這一反應(yīng)的過程可以表示為:

CO COad,O2 2Oad,COad+Oad CO2。式中標(biāo)有ad的物質(zhì)表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子,對上述反應(yīng)過程的下列說法有錯誤的是(

ACOCOad不是同種物質(zhì)

B.該反應(yīng)過程中,一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)

C.這一反應(yīng)原理應(yīng)用于汽車尾氣處理,會使汽車一氧化碳的排放量減少

D.從反應(yīng)效果看,COO2不用點(diǎn)燃反應(yīng)也能進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個數(shù)比為____________;

(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_______________

(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計算結(jié)果精確到0.1%);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一:圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

請回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是_____________________ 。

(2)操作⑥中的錯誤是______________________。

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱枺?/span>___________________________________、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

實(shí)驗(yàn)二:

(4)用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有____________________(填序號)。

①選擇的氯化鈉固體不純 ②游碼未歸零就調(diào)整天平平衡

③量好水傾倒時,灑出一部分 ④配制好的溶液裝瓶時,有少量溶液灑出

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