【題目】碳納米管是繼足球烯(C60)以后發(fā)現(xiàn)的又一種碳單質(zhì)。以下有關(guān)碳納米管與足球烯(C60)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A它們的物理性質(zhì)有較大差異 B在常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定

C它們是不同的單質(zhì) D它們分別完全燃燒后生成物不同

【答案】D

【解析】

試題分析:A、它們的碳原子排列方式不用,故物理性質(zhì)有較大差異,正確,B、都是碳單質(zhì),在常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定,正確,,C、它們都是由碳元素組成不同的單質(zhì),正確,D、由于它們都是由碳元素組成不同的單質(zhì),故它們分別完全燃燒后生成物相同錯(cuò)誤,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧

B某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

C打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙

D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分)某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)氧氣的制法后進(jìn)行一系列探究活動(dòng)。

探究1

利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

(1)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________

探究2

(2)小組對(duì)過(guò)氧化氫分解時(shí)影響反應(yīng)速率的部分因素作出探究,并測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如表:

從實(shí)驗(yàn)對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與________有關(guān)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)________與實(shí)驗(yàn)________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)。若用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,加適量水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量________。(選填減小不變增大)。

探究3

小組中小童同學(xué)取15%H2O2溶液5mL于試管中,加熱后,觀察到溶液中產(chǎn)生較多氣泡,他直接將帶火星的木條伸入試管中,木條卻沒(méi)有復(fù)燃,直至溶液沸騰,也未見(jiàn)木條復(fù)燃。小組一起反復(fù)實(shí)驗(yàn)討論并通過(guò)查找資料找到了木條不能復(fù)燃的原因。

(3)有關(guān)小童在實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃,下列說(shuō)法中正確的有________。

A.實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的濃度太小。

B.加熱過(guò)氧化氫能分解,但反應(yīng)速率較慢,試管中氧氣含量較少。

C.加熱過(guò)氧化氫溶液的同時(shí),溶液中的水蒸氣隨氧氣一起逸出,環(huán)境濕度較大,木條不能復(fù)燃。

D.小童采用排水法去收集產(chǎn)生的氣體,再用帶火星木條檢驗(yàn),木條能復(fù)燃。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物,說(shuō)法正確的是

A.C60分子形似足球,這種分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定

B.CO和CO2都具有還原性

C.CO和CO2都能用于滅火

D.CO2可作為氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中C、D、E為單質(zhì),其余為化合物;A、B組成元素相同,且通常A為紅棕色固體,EF常溫下為氣體;在一定條件下它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)主要成分是A 物質(zhì)的礦物名稱是 ;B的化學(xué)式是 。

(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

(3)物質(zhì)E的用途之一為 ,物質(zhì)A~G中與物質(zhì)E具有相似用途的是 (填序號(hào))。

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(20分)

(1)目前世界上一半以上的銅用于電力和電信工業(yè),是因?yàn)殂~具有 (填字母)

A.導(dǎo)熱性 B.延展性 C.導(dǎo)電性 D.金屬光澤

(2)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,一元為鋼芯鍍鎳(Ni,五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。選擇鑄造硬幣的材料時(shí)需要考慮的因素是 (填一條即可)。

鎳能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的正二價(jià)鎳的化合物,并放出氫氣。其反應(yīng)沒(méi)有鐵與酸反應(yīng)劇烈。鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

用鎳片、硫酸亞鐵溶液和 溶液實(shí)驗(yàn)也能判斷Ni 、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序。三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span> 。

(3)若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)

(4)活動(dòng)課上小明一枚五角幣放在酒精燈火焰上加熱片刻,發(fā)現(xiàn)表面變黑。

假設(shè)與預(yù)測(cè)假設(shè).五角幣加熱變黑,是因?yàn)?/span>酒精燈內(nèi)焰的黑煙附著在五角幣鍍銅上;

假設(shè).五角幣加熱變黑,是因?yàn)槲褰菐?/span>上的鍍銅與 ______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)與事實(shí)

實(shí)驗(yàn)一:用潔凈的干布擦一擦五角幣上的黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)不易被擦去;再另取一枚五角幣放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈加熱片刻,五角幣也變黑。

實(shí)驗(yàn)二:取一塊銅片放入小試管中并塞上橡皮塞,然后用酒精燈加熱直至試管中銅片變黑;將銅片反轉(zhuǎn)到另一面,加熱片刻,銅片不再變黑。

解釋與結(jié)論上述實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二證實(shí),假設(shè) __ ___ 不成立。

表達(dá)與交流銅片在空氣中加熱,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___ ___ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有中國(guó)氣都之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】

CO2 H2O ; CO H2O;

NH3 CO2 H2O; CO2 CO H2O

你認(rèn)為 _________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是__________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

A、B裝置的順序能否顛倒?_______________(填能"或。

實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_______________同學(xué)猜想成立。

請(qǐng)寫(xiě)出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:________________________________ 。

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_________________。

D裝置后添加一大氣球的原因是___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水電解的過(guò)程可用下列圖示表示

(1)微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 (用圖片符號(hào)排序) ;

(2)負(fù)極上的氣體為 (填名稱),該電極上收集的氣體和正極上氣體的體積比約為 ,質(zhì)量比為 該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了_____能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)變。

(3))該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)由該圖示獲得的信息還有:_______________________________________(寫(xiě)一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)

A. 一定是單質(zhì)

B. 一定是混合物

C. 一定是純凈物

D. 一定不是化合物

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