【題目】下列說法不正確的是

A.水和過氧化氫的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)也不同

B.依據(jù)質(zhì)量守恒定律，AgNO3見光分解不可能得到NH3

C.部分浸入食鹽水中的鐵釘比部分浸入蒸餾水中的鐵釘易生銹

D.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d

【答案】D

【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。

A、水和過氧化氫的組成元素相同，但分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)也不同，該選項說法正確；

B、硝酸銀中不含有氫元素，分解不能生成氨氣，該選項說法正確；

C、食鹽能加快鐵制品銹蝕的速率，部分浸入食鹽水中的鐵釘比部分浸入蒸餾水中的鐵釘易生銹，故選項說法正確；

D、在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中不一定有a+b=c+d，例如，1+3≠2+3，該選項說法錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃，如圖所示連接好裝置，用激光手電照射納米鐵粉，鐵粉即可像在純氧中一樣劇烈燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要滿足的條件是_____，燃燒現(xiàn)象是_____,觀察到氣球的變化情況是_____納米鐵粉在空氣中燃燒的符號表達式為_____。在錐形瓶底部放少量水的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（）

A.它們表示四種不同的元素

B.①在化學(xué)變化時易失兩個電子

C.①③④表示的元素都是非金屬元素

D.③④表示的是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實驗裝置圖，回答下列問題。

（1）酒精燈加燈網(wǎng)罩的目的____________;

（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是__________;

（3）繼續(xù)加熱，出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________, 請你寫出碳粉還原氧化銅的化學(xué)方程式:__________

（4）停止加熱前，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，原因是__________; 并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。原因是__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進行水的凈化實驗。

（1） 將水樣靜置，用如圖裝置進行過濾，其操作不符合規(guī)范的是______（填序號）。

a 用玻璃棒作引流

b 漏斗口邊緣要低于濾紙邊緣

c 玻璃棒緊靠在三層濾紙一邊

d 將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e 用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

（2） 向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的__________性除去雜質(zhì)和臭味。在處理后水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少浮渣較多，說明該水樣屬于____________（填“硬水”或“軟水”）。生活中常用____________的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

（3） 在凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是______________（填序號）。

A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 過濾 D 蒸餾

（4）為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法利于保護水資源的是 ______ （ 填序號）。

A 生活污水直接排放 B 提倡使用節(jié)水器具 C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D 園林澆灌用滴灌、噴灌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中A是黑色固體，E是年產(chǎn)量最高的金屬。B、C、D、F為無色氣體，B轉(zhuǎn)化為D可通過綠色植物光合作用完成。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。（“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去）請回答：

（1）C的化學(xué)式____________，D物質(zhì)的名稱___________。

（2）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是____________，該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)基本類型）。

（3）反應(yīng)②____________（填“一定”或“不一定”）是化合反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是NaCl和KNO3物質(zhì)在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)（單位：g/100g水），請回答問題：

溫度（℃）

10

20

30

40

60

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

110

（1）20℃時，NaCl的溶解度是_____g/100g水；

（2）以上兩種物質(zhì)溶解度變化受溫度影響較小的是_____（選填“NaCl”或“KNO3”）；

（3）20℃時，將20gNaCl固體加入50g水中，充分?jǐn)嚢�，形成的溶液質(zhì)量為_____g；

（4）為了將混有少量NaCl雜質(zhì)的KNO3的飽和溶液提純，可通過_____方法獲得較純凈的KNO3晶體；

（5）40℃時，將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g降溫到20℃，對剩余溶液描述正確的是_____。

A 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：NaCl＜KNO3

B 析出固體的質(zhì)量：NaCl＞KNO3

C NaCl和KNO3都是飽和溶液

D 溶劑的質(zhì)量：NaCl＞KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：

（1）葡萄糖酸鋅由 種元素組成；

（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ；

（3）要滿足兒童身體正常的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1千克體重每日需要0.5毫克鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20千克的兒童，理論上一天還需服該口服液多少支？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖1所示實驗方案：

（實驗數(shù)據(jù)）實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù)：

第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；

第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．

根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算：

(1)生成氣體的質(zhì)量為______．(只寫結(jié)果)

(2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___？(寫出計算過程)

(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液，請你畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖(圖2)____．

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