7、去年春季,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi),國家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活用水.下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是( 。
分析:根據(jù)中學(xué)化學(xué)常見的溶液可知水是良好的溶劑;水分解得到氫氣和氧氣,說明水是由氫和氧兩種元素組成的;工業(yè)用水中含有有毒物質(zhì),需要處理到達(dá)標(biāo)后才能使用;活性炭只能吸附水中的懸浮雜質(zhì),不能降低鈣、鎂離子濃度.
解答:解:A、因許多物質(zhì)都可溶解于水中,則水是良好的溶劑,說法正確,故A正確;
B、水由氫和氧元素組成,而不能說由兩種物質(zhì)組成,表達(dá)錯誤,故B錯誤;
C、因工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì),直接使用可導(dǎo)致人類間接中毒,則要處理后再利用,說法錯誤,故C錯誤;
D、因活性炭不能降低鈣、鎂離子濃度,則活性炭凈化后的水不一定是軟水,說法錯誤,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對水的組成、性質(zhì)和用途的認(rèn)識,學(xué)生要注意所學(xué)知識與人類生活、生產(chǎn)的聯(lián)系,學(xué)會解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

陳緯同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加明礬粉末攪拌溶解,靜置一會后,用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)鄉(xiāng)村凈水用的絮凝劑是
明礬
明礬
,圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
;其作用是
引流
引流

(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能有(至少寫兩種):
濾紙破了
濾紙破了
、
液面高于濾紙邊沿
液面高于濾紙邊沿

(3)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對此,你有沒有不同的看法?
(選填“有”或“沒有”)理由是
所得到的水中含有可溶性物質(zhì)
所得到的水中含有可溶性物質(zhì)
,若要制得純凈水,還需要采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾

(4)去年春季,我國西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi).而對旱情,我們更要節(jié)約用水.請你舉出節(jié)約用水的一種措施:
淘米水澆花
淘米水澆花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

李緯同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加明礬粉末攪拌溶解,靜置一會后,用如圖的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流
;
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能原因有
濾紙破損
濾紙破損
(寫一種);
(3)去年春季,我國西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi),而對旱情,我們更要節(jié)約用水.請你舉出節(jié)約用水的一種措施:
用淘米水澆花
用淘米水澆花

(4)可以用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水.
(5)日常淘米水澆花,生活中可以用
煮沸
煮沸
的方法將硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省曲靖市師宗縣者黑學(xué)校九年級(下)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

李緯同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加明礬粉末攪拌溶解,靜置一會后,用如圖的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是    ,其作用是    ;
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能原因有    (寫一種);
(3)去年春季,我國西南地區(qū)遭受了百年不遇的旱災(zāi),而對旱情,我們更要節(jié)約用水.請你舉出節(jié)約用水的一種措施:   
(4)可以用    來區(qū)分硬水和軟水.
(5)日常淘米水澆花,生活中可以用    的方法將硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省臨沂市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?天河區(qū)一模)去年春季,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi),國家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活用水.下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是( )

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